BÀI KIỂM TRA

BÀI KIỂM TRA

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Em là học sinh lớp 5

Em là học sinh lớp 5

1st Grade - Professional Development

15 Qs

BÀI KHẢO SÁT CNTT

BÀI KHẢO SÁT CNTT

1st - 11th Grade

15 Qs

RUNG CHUÔNG VÀNG

RUNG CHUÔNG VÀNG

8th Grade

10 Qs

THÀNH NGỮ

THÀNH NGỮ

8th Grade

11 Qs

MODUL 9

MODUL 9

2nd Grade - University

15 Qs

ĐỀ 3 HK1

ĐỀ 3 HK1

3rd Grade - University

10 Qs

NGỮ VĂN 8 (Luyện đề tổng hợp 01)

NGỮ VĂN 8 (Luyện đề tổng hợp 01)

7th - 8th Grade

10 Qs

Ôn tập biện pháp tu từ so sánh

Ôn tập biện pháp tu từ so sánh

8th Grade - University

15 Qs

BÀI KIỂM TRA

BÀI KIỂM TRA

Assessment

Quiz

World Languages

8th Grade

Hard

Created by

BÙI CHÂU

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1: Ứng dụng nào sau đây cho phép giáo viên tạo các bài trắc nghiệm tương tác với nhiều định dạng câu hỏi khác nhau, từ trắc nghiệm đơn giản đến các câu hỏi ghép hình, sắp xếp?

  • A. Kahoot!

B. Google Forms

C. Socrative

D. Tất cả các đáp án trên

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2: Khi sử dụng các ứng dụng tạo môi trường học tập tương tác, yếu tố nào quan trọng nhất để đảm bảo hiệu quả học tập của học sinh?

A. Giao diện đẹp mắt

B. Tính tương thích với nhiều thiết bị

C. Sự phù hợp với nội dung bài học và đối tượng học sinh

D. Số lượng tính năng phong phú

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Để tạo ra một môi trường học tập tương tác hiệu quả, giáo viên cần kết hợp các ứng dụng công nghệ với các phương pháp dạy học ________.

4.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • 1 pt

Theo bạn, việc sử dụng các ứng dụng tạo môi trường học tập tương tác có những ưu điểm và hạn chế gì đối với việc dạy và học?

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

"Thực hiện các tương tác theo yêu cầu của giáo viên; đặt các câu hỏi thảo luận" là giai đoạn...... ?(từ gồm 1 tiếng)

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Điền từ thích hợp vào chỗ trống:

Trong lớp học đảo ngược, giáo viên gửi ............................. (bài giảng điện tử, video lí thuyết và bài tập cơ bản) qua internet cho học sinh xem trước và tự học theo sự gợi ý gián tiếp, thực hiện bài tập, thảo luận trước khi học trực tiếp với giáo viên. Khi tương tác thực, học sinh được giáo viên giải đáp thắc mắc, làm bài tập khó, thảo luận sâu hơn về kiến thức theo định hướng và nhu cầu cá nhân.

7.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi sử dụng ứng dụng tạo môi trường học tập tương tác, giáo viên nên chú ý đến điều gì để tránh tình trạng học sinh bị phân tán sự chú ý?

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?