UH Berpikir Komputasional Paket 1

1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

1. 1. Memformulasikan setiap masalah dengan cara yang membuat kita dapat menggunakan komputer atau alat lain untuk membantu menyelesaikan masalah.

2. 2. Terdiri dari 4 teknik pendekatan, yaitu dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan algoritma.

3. 3. Merepresentasikan data melalui abstraksi seperti model dan simulasi.

4. 4. Solusi manual melalui proses berpikir secara algoritma.

5. Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan karakteristik berpikir komputasional ditunjukkan pada nomor….

• (1), (2), dan (3)

• (1), (2), dan (4)

• (2), (3), dan (4)

• (1), (3), dan (4)

Menemukan kesamaan di dalam masalah kecil yang sudah diuraikan dapat membantu menyelesaikan masalah yang kompleks dengan lebih…

• efisien dan rapi

• relevan dan efektif

• spesifik dan fokus

• efektif dan efisien

1. Berikut adalah teknik kunci pendekatan dalam berpikir komputasional, kecuali… 

• Pengenalan Pola

• Dekomposisi

• Komposisi

• Algoritma

1. Teknik untuk mengembangkan solusi langkah demi langkah untuk memecahkan masalah disebut dengan…

• Pengenalan Pola

• Algoritma

• Abstraksi

• Struktur Data

1. Yang merupakan fungsi algoritma di bawah ini adalah…

• Mempermudah masalah menjadi efisien

• Membuat program lebih rumit/sulit

• Dapat digunakan secara berulang

• Susah menemukan program yg dihasilkan

Contoh penerapan teknik berpikir komputasional “Abstraksi” dalam kehidupan sehari-hari adalah…

• Menyusun langkah-langkah untuk menyelesaikan soal matematika

• Mengidentifikasi pola pada barisan bilangan

• Membuat gambar untuk menjelaskan proses pembuatan kue

• Membuat generalisasi bahwa semua buah-buahan memiliki rasa manis

Galih selalu membawa bekal ke sekolah setiap hari Senin. Ia selalu memasukkan nasi, lauk pauk, dan buah-buahan ke dalam kotak makannya. Teknik berpikir komputasional yang digunakan Galih adalah…

• Dekomposisi

• Algoritma

• Pengenalan Pola

• Abstraksi

Contoh penerapan teknik berpikir komputasional “Dekomposisi” dalam kehidupan sehari-hari adalah…

• Menyusun jadwal belajar untuk ujian akhir semester

• Menghafal rumus matematika untuk menyelesaikan soal

• Memilih pakaian yang akan dipakai ke sekolah

• Membagi tugas membersihkan kamar bersama adik

1. Sheila ingin membuat kue coklat. Ia telah menyiapkan semua bahan yang diperlukan. Sheila kemudian mencari resep kue cokelat di internet dan mengikuti langkah-langkah yang tertera pada resep tersebut secara berurutan. Setelah selesai membuat adonan, Sheila memasukkan adonan ke dalam oven dan menunggu hingga kue matang. Berdasarkan skenario di atas, teknik berpikir komputasional yang paling dominan digunakan Sheila adalah…

• Dekomposisi

• Pengenalan Pola

• Abstraksi

• Algoritma

1. Jika salah satu warna manik-manik habis, Suki akan meneruskan membuat gelang dengan manik-manik yang tersisa. Urutan warna manik-manik Suki adalah merah-hijau-kuning-biru. Manik-manik yang bersebelahan tidak boleh berwarna sama. Suki memiliki:

• - Delapan buah manik-manik merah (M)   

• - Dua buah manik-manik hijau (H)

• - Enam buah manik-manik kuning (K)

• - Empat buah manik-manik biru (B)

Berdasarkan ketersediaan manik-manik dan aturan urutan warnanya, banyak manik-manik yang dapat dirangkai oleh Suki adalah…

• 16

• 18

• 20

• 22