Bài 1: Thông tin - Thu nhận và xử lí thông tin

Thông tin có thể giúp cho con người:

• Nắm được các quy luật của tự nhiên như mùa nào có tuyết

• Hiểu biết về cuộc sống và xã hội xung quanh.

• Biết được các tin tức và sự kiện xảy ra trong xã hội.

• Tất cả các khẳng định đều đúng.

Em là lớp trưởng của lớp mình. Theo em, thông tin nào dưới đây là thông tin không cần thiết thu nhận (thông tin vào) để xếp loại các tổ cuối tuần?

• Số lượng điểm 10 của bạn ngồi cùng bàn.

• Số các bạn bị ghi tên vì đi muộn.

• Số bạn mặc sai đồng phục.

• Số bạn bị cô giáo nhắc nhở.

Nghe bản tin dự báo thời tiết "Ngày mai trời có thể mưa", em sẽ xử lý thông tin và quyết định như thế nào (thông tin ra)?

• Mang dép lê thay vì mang giày để khỏi ướt;

• Đi học mang theo áo mưa hoặc ô;

• Ăn sáng trước khi đến trường;

• Gọi bạn cùng bàn mang theo áo mưa cho mình mượn.

Tai con người có thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây:

• Tiếng chim hót;

• Đi học mang theo áo mưa;

• Ăn sáng trước khi đến trường;

• Hẹn bạn Hương cùng đi học.

Mắt thường không thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây?

• Đàn kiến đang "tấn công" lọ đường quên đậy nắp;

• Những con vi trùng gây bệnh lị bên trong thức ăn bị ôi thiu;

• Rác bẩn vứt ngoài hành lang lớp học;

• Bạn Phương quên không đeo khăn quàng đỏ.

Trước khi sang đường, em cần phải xử lý những thông tin gì?

• Quan sát xem có phương tiện giao thông đang đến gần không;

• Nghĩ về bài toán hôm qua trên lớp chưa làm được;

• Quan sát xem đèn tín hiệu giao thông đang bật màu gì;

• Kiểm tra lại đồ dùng học tập đã có đủ trong cặp sách chưa;

Vật nào bên dưới không phải là vật mang tin?

• Sách giáo khoa tin học

• Máy tính để bàn

• Đồng hồ thông minh

• Cuốn sổ tay mới mua

Khi xem chương trình thời sự buổi tối, cho biết em sẽ sử dụng giác quan nào để thu nhận thông tin

• Xúc giác và thính giác

• Thính giác và thị giác

• Thị giác và vị giác

• Chỉ có thị giác

Khi nhìn thấy biển báo cấm bơi tại khu vực này, em đã sử dụng hoạt động thông tin nào?

• Thu nhận thông tin

• Xử lí thông tin

• Thu nhận và xử lí thông tin

Xét tình huống: Cô giáo trả bài kiểm tra, em biết mình được 7 điểm, vật nào là vật mang tin?

• Tờ giấy kiểm tra

• Chiếc bàn cô ngồi chấm bài

• Ngăn bàn nơi em cất bài kiểm tra

• Chiếc bút mà cô giáo dùng để cho điểm