FEEDBACK P1 PORTUGUÊS

QUESTÃO 1

Leia o texto a seguir.

ONDE JÁ SE VIU?

Tatiana Belinky

Uma tarde de inverno, estava eu lá, na Rua Barão de Itapetininga, mexendo nas estantes de uma livraria. (Não consigo passar por uma sem entrar para fuçar no meio dos livros. Desde que eu tinha quatro anos de idade – o que já faz muito tempo – livro para mim é a coisa mais gostosa do mundo. A gente nunca sabe que surpresa vai encontrar entre duas capas. Pode ser coisa de boniteza, ou de tristeza, ou de poesia, ou de risada, ou de susto, sei lá. Um livro é sempre uma aventura, vale a pena tentar!) Pois bem, estava eu ali, muito entretida, examinando os livros, quando de repente senti que alguém me puxava pela manga. Olhei para baixo e vi um menino – um garotinho de uns nove ou dez anos, magrelo, sujinho, de roupa esfarrapada e pé no chão. Uma dessas crianças que andam largadas pelas ruas da cidade, pedindo esmola. Ou, no melhor dos casos, vendendo colchetes ou dropes, essas coisas. Eu já ia abrindo a bolsa para livrar-me logo dele, quando o garoto disse: Escuta, tia... (naquele tempo, ninguém chamava a gente de tia: tia era só a irmã do pai ou da mãe). O quê? perguntei. O que você quer? Eu... dona, me compra um livro? disse ele baixinho, meio com medo. Dizer que fiquei surpresa é pouco. O jeito do menino era de quem precisava de comida, de roupa, isso sim. Duvidei do que ouvira: Você não prefere algum dinheiro? perguntei. Não, dona disse o garoto, mais animado, olhando-me agora bem nos olhos. Eu queria um livro. Me compra um livro? Meu coração começou a bater mais forte. Escolha o livro que você quiser falei. As pessoas na livraria começaram a observar a cena, incrédulas e curiosas. O menino já estava junto à prateleira, procurando, examinando ora um livro, ora outro, todo excitado. Um vendedor se aproximou, meio desconfiado, com cara de querer intervir. Deixe o menino escolher um livro falei. Eu pago. As pessoas em volta me olhavam admiradas. Onde já se viu alguém comprar um livro para um molequinho maltrapilho daqueles? Pois vou lhes contar: foi exatamente o que se viu naquela tarde, naquela livraria. O menino acabou se decidindo por um livro de aventuras, nem me lembro qual. Mas me lembro bem da minha emoção quando lhe entreguei o volume e vi seus olhinhos brilhando ao me dizer um apressado obrigado, dona! Antes de sair em disparada, abraçando o livro apertado ao peito. Quanto aos meus próprios olhos, estes embaçaram estranhamente, quando pensei comigo: “Tanta criança rica não sabe o que perde, não lendo, e este menino pobre que certamente não era um pobre menino sabe o valor que tem essa maravilha que se chama livro!” Isso aconteceu há vários anos. Bem que eu gostaria de saber o que foi feito daquele menino...

Tatiana Belinky. Onde já se viu? In: _ Olhos de ver. 3.ed. São Paulo: Moderna, 2004. P. 19-21.

Um dos elementos essenciais de uma crônica é o tratamento de situações cotidianas de maneira breve e objetiva. Além disso, a narrativa geralmente ocorre em um período de tempo específico e limitado. Com base nessas características, pode-se afirmar que o tempo da narrativa deve:

• (A) ser longo, como na crônica apresentada, para permitir o desenvolvimento profundo das tramas paralelas.

• (B) ser curto, como na crônica apresentada, em que a ação ocorre em um momento preciso e pontual do dia.

• (C) ser curto, mas, na crônica apresentada, o narrador estende a narrativa ao longo de várias semanas.

• (D) ser longo, para permitir uma descrição detalhada do cenário e das emoções das personagens, como visto na crônica apresentada.

• (E) ser longo, mas retratado de forma compacta e indireta, semelhante à crônica apresentada.

QUESTÃO 2

Sobre a concordância nominal da palavra “meio” e suas variantes, marque C para as afirmativas Certas e E para as Erradas. Em seguida, escolha a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Ester estava meio preocupada com o resultado do exame.

( ) Davi e Pedro moram a meio caminho entre o centro e a periferia.

( ) Isabela tomou uma decisão meio precipitada.

( ) O bolo foi dividido em meio porção para cada um.

• (A) C - C - E - E

• (B) E - C - E - C

• (C) C - C - C - E

• (D) E - E - C - C

QUESTÃO 3

Leia a letra da canção.

Epitáfio

Devia ter amado mais

Ter chorado mais

Ter visto o sol nascer

Devia ter arriscado mais

E até errado mais

Ter feito o que eu queria fazer

Identifique a alternativa que contém uma frase com PREDICADO NOMINAL:

• (A) "Devia ter amado mais."

• (B) "Ter arriscado mais."

• (C) "Ter feito o que eu queria fazer."

• (D) ''Devia ter erraddo mais.''

• "A vida é curta."

QUESTÃO 4

Leia o texto a seguir.

"Novo Modelo de Carro Elétrico Promete Revolucionar o Mercado"

"Uma nova empresa de tecnologia revelou um modelo inovador de carro elétrico que promete revolucionar o mercado automotivo. O veículo é equipado com uma bateria de longa duração e tecnologia de carregamento rápido. Especialistas acreditam que o carro terá um impacto significativo na redução das emissões de carbono. A expectativa é que as vendas comecem no próximo trimestre, atraindo tanto consumidores quanto investidores. A indústria automotiva está entusiasmada com as possibilidades oferecidas por essa nova tecnologia."

Com a leitura do texto acima, podemos concluir que:

• (A) "O veículo é equipado com uma bateria de longa duração e tecnologia de carregamento rápido."

• (B) "Especialistas acreditam que o carro terá um impacto significativo na redução das emissões de carbono."

• (C) "Uma nova empresa de tecnologia revelou um modelo inovador de carro elétrico que promete revolucionar o mercado automotivo."

• (D) "A expectativa é que as vendas comecem no próximo trimestre, atraindo tanto consumidores quanto investidores.''

• (E) "A indústria automotiva está entusiasmada com as possibilidades oferecidas por essa nova tecnologia."

QUESTÃO 5

Leia a frase a seguir:

"Estude para a prova."

A frase acima, pode ser corretamente transformada em um predicado verbonominal em qual das opções abaixo?

• (A) Estudar para a prova é fundamental.

• (B) Estudando para a prova, você aprende mais.

• (C) O estudo para a prova é recomendado.

• (D) A prova deve ser estudada com atenção.

• (E) Estudo para a prova é necessário.

QUESTÃO 6

Leia o texto a seguir.

A VERDADEIRA AMIZADE

A amizade verdadeira é uma das experiências mais enriquecedoras da vida. Um amigo leal é sempre um apoio constante e uma fonte de alegria. Ele é o companheiro ideal em momentos de celebração e também o confidente seguro nas horas de dificuldade. Amigos próximos são frequentemente descritos como as pessoas mais compreensivas e generosas que temos ao nosso redor.

Um amigo verdadeiro é aquele que se torna um pilar de força e um guia sábio, sempre pronto para oferecer conselhos e encorajamento. Eles são os seres mais inspiradores, capazes de transformar dias comuns em momentos especiais. Para muitos, um amigo é considerado uma família escolhida, alguém que proporciona um senso de pertencimento e amor incondicional.

Além disso, a presença de um amigo é frequentemente descrita como reconfortante e estabilizadora. Eles são a âncora nas tempestades da vida, oferecendo suporte inabalável e um ouvido atento. Um amigo fiel é, sem dúvida, uma das maiores riquezas que podemos ter, e sua importância em nossas vidas não pode ser subestimada.

Na amizade verdadeira, os gestos são frequentemente feitos com cuidado, e as palavras são escolhidas exatamente para transmitir apoio e compreensão. Um amigo confiável reage rapidamente às necessidades do outro, oferecendo ajuda de forma agradável e eficaz. A amizade se desenvolve claramente ao longo do tempo, e as qualidades de um verdadeiro amigo são notavelmente profundas e sutis, refletindo um compromisso absoluto com o bem-estar do outro.

Qual das sequências de palavras abaixo podem ser usadas como PREDICATIVOS DO SUJEITO no contexto de uma amizade verdadeira?

• (A) amigo, pessoas,conselhos,família, tempo.

• (B) oferecer, proporciona, podemos, ser, desenvolve.

• (C) sempre, frequentemente, rapidamente, claramente, notavelmente.

• (D) de, para, com, em, sem.

• (E) Leal, sábio, verdadeiro, fiel, confiável .

QUESTÃO 7

Leia o trecho da notícia .

"O popular jogo online Among Us recebeu uma nova atualização que introduz várias melhorias e novas funções. Entre as novidades estão novos mapas, desafios adicionais e personalizações para os personagens. A atualização visa tornar o jogo mais envolvente e divertido para todos os jogadores."

A frase a seguir, apresenta em destaque, predicativos do objeto:

"A atualização tornou o jogo mais envolvente e divertido."

Qual das alternativas apresenta conceito de PREDICATIVO DO SUJEITO?

• (A) É um termo que completa o sentido de um substantivo, adjetivo ou advérbio, fornecendo mais informações sobre o seu significado.

• (B) É um termo que qualifica ou descreve o objeto direto de um verbo, fornecendo uma característica ou um estado ao objeto.

• (C) É uma palavra que expressa uma ação, um estado ou um fenômeno. É o núcleo do predicado e indica o que o sujeito faz, é, ou está.

• (D) É o termo que completa o sentido de um verbo transitivo indireto, geralmente introduzido por uma preposição. Ele indica para quem ou para quê a ação do verbo é realizada.

• (E) É uma palavra ou grupo de palavras que completa o sentido de um substantivo, adjetivo ou advérbio, geralmente introduzido por uma preposição.

QUESTÃO 8

Leia a crônica seguir.

A Festa de Aniversário

Na tarde iluminada de sábado, Clara preparou sua festa de aniversário com entusiasmo. Ela chamou os amigos para se juntar à celebração e montou uma mesa repleta de sanduíches, sabendo que todos adoravam esse lanche.

O ponto alto da festa foi quando Lucas, um admirador da jogadora do time local, a surpreendeu com um buquê de flores. A jogadora, emocionada, aceitou o presente com um sorriso.

Enquanto isso, Clara notava que alguns convidados ainda não tinham chegado. Ansiosa, ela conversava com os presentes e aguardava ansiosamente pela chegada dos demais, imaginando como a festa ganharia ainda mais vida com todos lá.

Classifique os verbos quanto à transitividade.

• VI - Verbo Intransitivo

• VTD - Verbo Transitivo Direto

• VTI - Verbo Transitivo Indireto

• VTDI - Verbo Transitivo Direto e Indireto

I. A adolescente chamou os amigos.

II. Henrique e João Gabriel gostam de sanduíche.

III. Arthur ofereceu flores à jogadora.

IV. Meus convidados ainda não chegaram.

• (A) VTDI, VTI, VTDI, VTI

• (B) VTD, VTI, VTI, VTD

• (C) VTD, VTI, VTDI, VI

• (D) VTI, VTI, VTI, VI

• (E) VTI, VTD,VTD,VI

QUESTÃO 9

Leia as frases abaixo e identifique qual termo é o COMPLEMENTO NOMINAL e qual é o ADJUNTO ADNOMINAL.

1. "O livro de história é interessante."
2. "A confiança nas pessoas é fundamental."
3. "A dedicação ao estudo é fundamental."

4. "O desejo de sucesso é comum."

• (A) AA / CN / CN / AA

• (B) AA / AA / CN / CN

• (C) CN / CN / AA / AA

• (D) AA / CN /CN / CN

• (E) CN / CN / AA /AA

QUESTÃO 10

Leia as frases abaixo e identifique o tipo de adjunto adverbial presente em cada uma.

Assinale a alternativa que corresponde corretamente a cada frase.

1. "Sophia foi ao parque com seu amigo ontem."
2. "Gabriel estudou para a prova com muito esforço."
3. "Nós visitamos o museu perto de casa."
4. "Samuel viajou para a França com sua família."
5. "Maria treinou intensamente para a competição."
6. "Liz escreveu a carta com uma caneta colorida."
7. "Lays jogou para impressionar o time."

• (A) Companhia

  • Modo

  • Instrumento

  • Tempo

    • Intensidade

    • Lugar

  • Finalidade

• (B) Tempo

  • Intensidade

  • Lugar

  • Companhia

  • Modo

  • Finalidade

  • Instrumento

• (C) Tempo

  • Intensidade

  • Lugar

  • Companhia

  • Modo

  • Instrumento

  • Finalidade

• (D) Modo

  • Intensidade

  • Lugar

  • Tempo

  • Finalidade

  • Instrumento

  • Companhia

• (E) Tempo

  • Intensidade

  • Lugar

  • Companhia

  • Finalidade

  • Modo

  • Instrumento