สุริตา_PISA สพป ปน3

สุริตา_PISA สพป ปน3

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

GMOs

GMOs

10th Grade - University

10 Qs

ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ

ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ

8th - 12th Grade

15 Qs

ชีววิทยา 4

ชีววิทยา 4

10th - 12th Grade

10 Qs

PISA NP

PISA NP

9th - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบการสืบพันธุ์ของสัตว์

แบบทดสอบการสืบพันธุ์ของสัตว์

9th - 12th Grade

10 Qs

2567 B#41 (1.1)

2567 B#41 (1.1)

9th - 12th Grade

15 Qs

ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต

ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต

3rd - 12th Grade

15 Qs

PISA-SKM-วิทย์(วิกฤตการณ์น้ำเสีย)-by Kru.Natsuda

PISA-SKM-วิทย์(วิกฤตการณ์น้ำเสีย)-by Kru.Natsuda

9th - 12th Grade

10 Qs

สุริตา_PISA สพป ปน3

สุริตา_PISA สพป ปน3

Assessment

Quiz

Science

11th Grade

Hard

Created by

สุริตา มะมิง

Used 8+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

1. สมมติฐานของการทดลอง คือ

ถ้าขนาดของหุ่นปลามีผลต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของปลาหลังหนามตัวผู้ ดังนั้นหุ่นปลาที่มี

ขนาดท้องแตกต่างกันจะส่งผลต่อจํานวนครั้งที่ ปลาหลังหนามตัวผู้ แสดงพฤติกรรมก้าวร้าว

ถ้าสี ท้องของหุ่นปลามีผลต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของปลาหลังหนามตัวผู้ ดังนั้นหุ่นปลาที่มี

สี ท้องแตกต่างกันจะส่งผลต่อจํานวนครั้งที่ ปลาหลังหนามตัวผู้ แสดงพฤติกรรมก้าวร้าว

ถ้าจำนวนของหุ่นปลามีผลต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของปลาหลังหนามตัวผู้ ดังนั้นหุ่นปลาที่มี

จำนวนมากจะส่งผลต่อจํานวนครั้งที่ ปลาหลังหนามตัวผู้ แสดงพฤติกรรมก้าวร้าว

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

2.จากสถานการณ์ ตัวแปรต้น คืออะไร

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

3.จากสถานการณ์ ตัวแปรตาม คือ อะไร

จำนวนครั้งที่ปลาหลังหนามตัวผู้แสดงพฤติกรรมก้าวร้าว

จำนวนครั้งที่ปลาหลังหนามทั้งตัวผู้ปละตัวเมียแสดงพฤติกรรมก้าวร้าว

จำนวนครั้งที่ปลาหลังหนามตัวเมียแสดงพฤติกรรมก้าวร้าว

ไม่มีข้อถูก

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image
  1. 4. จากสถานการณ์ ข้อใดไม่ใช่ตัวแปรควบคุม

ขนาดของหุ่นปลา

เวลาในการแขวนหุ่นปลา

สีของหุ่นปลา

การจัดสภาพแวดล้อมในตู้ปลา

การแสดงพฤติกรรมก้าวร้าวของปลาตัวผู้

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

5.จากแบบจําลองการสูบบุหรี่ ถ้าชุดอุปกรณ์ในวีดิทัศน์เปรียบได้กับระบบหายใจในร่างกาย โดยสําลี เปรียบได้

กับ เนื้อเยื่อปอด และขวด เปรียบได้กับ ปอด

นักเรียนเห็นด้วยหรือไม่

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image
  1. 6. จากแบบจําลองการสูบบุหรี่ สําลีมีการเปลี่ยนแปลงหรือไม่ อย่างไร

สำลีมีการเปลี่ยนแปลง โดยหลังการทดลอง สำลีที่

สัมผัสควันบุหรี่มีสีเปลี่ยนไปเป็นสีดำ

สำลีมีการเปลี่ยนแปลง โดยหลังการทดลอง สำลีที่

สัมผัสควันบุหรี่มีสีเปลี่ยนไปเป็นสีน้ำตาล

สำลีมีการเปลี่ยนแปลง โดยหลังการทดลอง สำลีที่

สัมผัสควันบุหรี่มีสีเปลี่ยนไปเป็นสีเขียว

ไม่มีการเปลี่ยนแปลง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image
  1. 7.จากสถานการณ์ วิธีการทดลองใดเหมาะสมที่สุด

วิธีที่ 1

วิธีที่ 2

วิธีที่ 3

วิธีที่ 4

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?