pre test Feedback

Salah satu fungsi supervisi dalam lingkup pendidikan adalah...

• sebagai kegiatan memimpin dan mengendalikan

• sebagai kegiatan implementasi kurikulum merdeka

• sebagai kegiatan meningkatkan rapot mutu pendidikan nasional

• sebagai pemicu atau penggerak terjadinya perubahan pada unsur-unsur yang terkait dengan pembelajaran

Berikut ini adalah prosedur pelaksanaan supervisi :

1. 1. tahap pertemuan awal,

2. 2. tahap observasi pelaksanaan projek, dan

3. 3. tahap pertemuan diskusi umpan balik

• Benar

• Salah

Salah satu trik dalam melakukan pertemuan balikan (memberikan feedback) kepada guru, adalah...

• Memberikan arahan yang menurut kepala sekolah baik untuk dilakukan

• Bertemu dalam situasi informasi sehingga dapat tergali informasi-informasi uang dibutuhkan untuk proses perbaikan sekolah

• Menciptakan suasana yang wajar, tidak menjadi pusat perhatian (berbaur dengan kondisai kelas), tidak mencampuri guru yang sedang mengajar

• Mengajak guru untuk memetakan fokus masalah, analisis data, dan solusi yang menjadi peluang perbaikan kemampuan yang menjadi "kontrak"

Tujuan utama dari tahap umpan balik (feedback) dalam supervisi klinis adalah

• Memberikan hukuman kepada guru yang melakukan kesalahan

• Membandingkan kinerja guru dengan guru lain

• Membantu guru memperbaiki kinerja dan meningkatkan kualitas pembelajaran

• Memberikan penghargaan kepada guru yang berprestasi

Berikut ini termasuk karakteristik feedback yang efektif ,kecuali......

• Fokus pada pelajaran

• Fokus kepada kesalahan guru dalam mengajar

• Mengacu pada karakteristik pengajaran yang efektif

• Mengajak guru untuk reflektif dan fokus pada siswa belajar

Apa yang dimaksud dengan feedback setelah observasi guru ?

• Proses pengamatan terhadap kinerja guru di kelas

• Evaluasi terhadap kurikulum yang digunakan guru

• Rencana perbaikan pembelajaran yang dibuat oleh guru

• Informasi yang diberikan kepada guru setelah proses pengamatan untuk meningkatkan kinerja

Feedback setelah supervisi hanya diperlukan jika terdapat masalah dalam proses pembelajaran

• Benar

• Salah

Feedback yang terlalu umum justru akan sulit dipahami

• Benar

• Salah

Waktu yang tepat untuk memberikan feedback adalah

• Segera setelah supervisi

• Saat ada rapat guru

• Beberapa minggu setelah supervisi

• Saat guru sedang mengajar

Salah satu hambatan dalam memberikan feedback, kecuali...

• Terlalau banyak pujian

• Kurangnya waktu

• Feedback yang spesifik

• Takut menyakiti perasaan orang lain