Inkuiri Apresiatif

Inkuiri Apresiatif adalah ....

• Berfikir berbasis kekurangan

• Berfikir berbasis kelemahan

• Berfikir berbasis kekuatan

• Berfikir negatif terhadap keadaan

Bila di sekolahan terdapat 15 crome books maka yang harus dilakukan yaitu ...

• Membiarkan saja crome books yang ada

• Menyimpan crome books supaya tetap awet

• Tidak mengijinkan semua orang memakai crome books

• Memanfaatkan crome books secara bergantian

Apa saja manfaat dari inkuiri apresiatif ....

• Menumbuhkan budaya positif

• Menumbuhkan budaya persaingan

• Menumbuhkan budaya negatif

• Menumbuhkan budaya monoton

Ada berapa langkah dalam penerapan inkuiri apresiatif ....

• 1

• 2

• 3

• 4

Hal baru apa yang kalian pelajari hari ini ?

Contoh pertanyaan di atas merupakan penerapan inkuiri apresiatif pada langkah ....

• Impian

• Desain

• Penemuan

• Takdir

Di tahapan ini para guru dan peserta didik akan terus belajar dan merefleksikan di kesempatan selanjutnya apakah ada hal atau langkah di tahap design yang sudah berhasil dilakukan.

Contoh penerapan inquiry apresiatif di atas yaitu pada tahapan ....

• Discovery

• Dream

• Design

• Destiny

Percakapan menggerakkan diawali dengan ....

• Menggali sasaran akhir yang hendak dicapai teman atau rekan dari kegiatan belajar

• Menentukan langkah-langkah sederhana mencapai tujuan belajar

• Menentukan lokasi belajar bersama yang kondusif sebagai komunitas

• Menggali pengalaman bermakna teman atau rekan terkait dengan materi belajar

Dalam percakapan menggerakkan berbasis inquiry apresiatif, pemimpin perlu memberi ....

• Paparan kegagalan setiap anggota tim

• Pertanyaan pemantik untuk anggota tim

• Sasaran mutlak yang perlu dicapai setiap anggota tim

• Nasihat-nasihat dan praktis bagi anggota tim

Dengan menggali harapan-harapan teman belajar maka kita dapat ....

• Mengetahui pengalaman bermakna teman belajar

• Mengetahui impian dan prioritas teman belajar

• Memantik inspirasi praktik baik perubahan untuk teman belajar

• Menawarkan perubahan sudut pandang kepada teman belajar

Dalam rangka membangun iklim kelas atau komunitas merdeka dan terbuka maka percakapan menggerakkan perlu dilaksanakan ....

• Setiap awal periode

• Menjelang ujian semester

• Konsisten secara berkala

• Menjelang akhir tahun