Quizz Cap 1. Actividad mental

Autor de finales del s. XIX que aumentó las ideas estructuralistas sobre la mente, de sensaciones simples a toda la actividad mental:

• Wilhelm Wundt

• Oswald Kulpe

• Edward Titchener

• William James

Diferencia entre el enfoque conductista y cognitivo del estudio de la actividad "mental"

• El conductismo emplea experimentos de análisis conductual, el cognitivo solo en observaciones sistemáticas del ocmportamiento

• EL conductismo considera centrarse en estimulaciones, respuestas y consecuencias, el cognitivismo también en suceso internos.

• El cognitivismo considera centrarse solo en respuestas fisiológicas y neurales, el conductismo solo en análisis de la conducta

Desde el enfoque neurocognitivo de Smith y Kosslyn, un ejemplo de Hardware en la actividad mental, sería:

• Aprender un nuevo idioma

• Adquirir destreza en el Cricket (deporte)

• Desarrollar un gusto por los sabores amargos

• Desarrollar la capacidad de ver colores

Según la neurociencia cognitiva, una representación mental es:

• Un estado que transmite información, simbolizando un objeto, acontecimiento, o una categoría o sus características.

• Un estado funcional que transmite información, simbolizando un objeto, acontecimiento, o una categoría o sus características.

• Un estado mental que transmite información, simbolizando un objeto, acontecimiento, o una categoría o sus características.

• Un estado físico que transmite información, simbolizando un objeto, acontecimiento, o una categoría o sus características.

Cuando la gente cree que la palabra en inglés "light" significa "ligero" o "bajo en grasa" porque no sabe que literalmente significa "luz", le sucede que:

• El contenido da forma al formato de representación

• El formato da forma al contenido de representación

• Ninguna del as anteriores

TAreas de recuerdo en paralelo como la de S. Sternberg, fueron creadas porque:

• El recuerdo es producto solo de procesamientos en paralelo

• Probar que el recuerdo solo es procesamiento serial

• Probar que se necesitan tareas diferentes al recuerdo serial

• Da lo mismo emplear tareas de recuero serial o en paralelo

Es la primera y más fundamental función de la actividad mental:

• Detectar amenazas potenciales

• Tomar decisiones cautelosas

• Generar representaciones

• Pensar en lenguaje y comunicarse

En la medición de la actividad mental, la disociación significa:

• Emplear dos tareas distintas para medir un mismo proceso cognitivo

• Emplear dos tareas distintas para medir dos diferentes procesos cognitivos

• Emplear dos tareas similares para medir mismo un proceso cognitivo

Valorar en una escala e cinco puntos cuán satisfactoria es un participante piensa que ha sido una entrevista, es un método de medida de la actividad mental:

• De exactitud

• De protocolo

• De juicio

• De tiempo de respuesta

Medida sensible a los efectos de expectativa experimental:

• De juicio

• De protocolo

• De exactitud

• De tiempo de respuesta