หน่วยที่ 2 การประยุกต์ใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการพัฒนาโครงงาน ม.4

แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) หมายถึงอะไร

• กระบวนการคิดในการแก้ไขปัญหาที่ทั้งมนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้

• แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย

• ดูความเหมือน ความแตกต่างของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง

• มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น

แนวคิดเชิงคำนวณมีองค์ประกอบที่สำคัญกี่ส่วน

• 2 ส่วน

• 3 ส่วน

• 4 ส่วน

• 5 ส่วน

ข้อใดเป็นการลดความซับซ้อนของปัญหาลงให้เห็นปัญหาอย่างชัดเจน

• การแบ่งย่อยปัญหา

• การพิจารณารูปแบบ

• การคิดเชิงนามธรรม

• การออกแบบขั้นตอนวิธี

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับแนวคิดเชิงคำนวณ

• เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์

• เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน

• เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี

• มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย

การคิดเหมือนหุ่นยนต์ เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย

• เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์

• เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน

• เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี

• มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย

การแยกแยะรายละเอียดที่สำคัญออกจากรายละเอียดที่ไม่จำเป็น เป็นส่วนใดในแนวคิดเชิงคำนวณ

• การแบ่งย่อยปัญหา

• การพิจารณารูปแบบ

• การคิดเชิงนามธรรม

• การออกแบบขั้นตอนวิธี

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ

• แนวคิดเชิงรูปธรรม

• การแบ่งย่อยปัญหา

• การพิจารณารูปแบบ

• การออกแบบขั้นตอนวิธี

"จักรยานมีด้วยกันหลายประเภท เช่น จักรยานเสือภูเขา จักรยานเสือหมอบ จักรยานฟิกเกียร์ จักรยานทั่วไป ซึ่งเราสามารถแยกได้ว่าจักรยานว่ายานภาหนะใดคือจักรยาน" จากข้อความข้างต้นเป็นแนวคิดเชิงคำนวณขั้นตอนใด

• การแบ่งย่อยปัญหา

• การพิจารณารูปแบบ

• การคิดเชิงนามธรรม

• การออกแบบขั้นตอนวิธี

ข้อใดคือประโยชน์ของการแก้ปัญหาโดยการใช้แนวคิดเชิงคำนวณ

• สามารถแก้ปัญหาได้อย่างรวดเร็ว

• สามารถบันทึกแนวทางการแก้ปัญหาได้

• สามารถแก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบ

• สามารถแก้ปัญหาโดยใช้การคำนวณจากคอมพิวเตอร์

ข้อใดไม่ใช่เครื่องมือที่ช่วยในการออกแบบอัลกอริทึม

• การเขียนบรรยาย

• ผังงาน

• รหัสเทียม

• แผนภูมิก้างปลา