Lenguaje y cultura

1. ¿Qué es la microestructura de un texto?

• a) La organización global de un texto.

• b) La relación entre párrafos.

• c) La estructura interna de las oraciones y párrafos.

• d) La temática general del texto.

2. ¿Qué aspecto describe la macroestructura de un texto?

• a) La secuencia de palabras en una oración.

• b) La estructura de un párrafo específico.

• c) La organización global de ideas principales y secundarias.

• d) La relación semántica entre palabras.

3. ¿Cuál es la superestructura de un texto narrativo?

• a) La disposición de las ideas principales.

• b) La estructura básica de introducción, desarrollo y conclusión.

• c) La selección de palabras y frases.

• d) La organización de las oraciones en párrafos.

4. ¿Qué es la planificación textual?

• a) La corrección de errores gramaticales en un texto.

• b) La etapa de revisión de un texto.

• c) La organización previa de ideas antes de escribir un texto.

• d) La selección de sinónimos para mejorar un texto.

5. ¿Cuál es la función principal de la coherencia en un texto?

• a) Unir palabras correctamente.

• b) Asegurar que las ideas fluyan de manera lógica.

• c) Revisar la ortografía del texto.

• d) Definir la longitud de los párrafos.

6. ¿Qué significa la cohesión en un texto?

• a) La conexión adecuada entre ideas y oraciones.

• b) La cantidad de párrafos en un texto.

• c) La correcta ortografía de las palabras.

• d) La longitud de las oraciones en un texto.

7. ¿Cuál de las siguientes es una característica de la adecuación textual?

• a) Uso de un lenguaje técnico sin importar el público.

• b) Uso de un lenguaje apropiado para la audiencia y el contexto.

• c) Estructura rígida sin variaciones.

• d) Uso exclusivo de oraciones largas y complejas.

8. ¿Qué es un párrafo?

• a) Una oración compleja.

• b) Una unidad de sentido completa que desarrolla una idea principal.

• c) La primera oración de un texto.

• d) Un conjunto de palabras sin sentido.

9. ¿Qué es una oración?

• a) Un grupo de palabras sin relación.

• b) Una expresión completa de una idea que incluye un sujeto y un predicado.

• c) Un conjunto de párrafos.

• d) La conclusión de un texto.

10. ¿Qué se evalúa en la comprensión lectora?

• a) La velocidad de lectura.

• b) La habilidad para entender, interpretar y analizar un texto.

• c) La cantidad de palabras leídas por minuto.

• d) La memoria de corto plazo.