NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

Contoh sikap yang tidak termasuk cerminan nilai sila keempat di lingkungan sekolah adalah ...

• Pinto melaksanakan semua kewajibannya sesuai keputusan rapat kelas meski ia tidak hadir saat rapat tersebut

• Sebagai ketua OSIS, Helma memberikan kesempatan yang sama kepada seluruh peserta rapat untuk menanggapai program OSIS yang dicanangkan

• Berdasarkan hasil diskusi bersama, Ica sebagai ketua kelas akan menghadap Guru Kesenian untuk menyampaikan keberatan mengenai perubahan jadwal ujian praktik

• Meski orang tuanya kaya, Feran tidak pernah menunjukkan gaya hidup mewah dan bergaul dengan siapa saja di sekolah

• Saat terjadi perbedaan pendapat dan keributan terkait tugas piket, Anno maju ke depan kelas meminta teman-temannya untuk berdiskusi dengan mengedepankan akal sehat dan hati nurani

Frendi adalah orang yang supel dan tidak membedabedakan suku, agama, ataupun ras dalam bergaul. Ketika kelasnya diberikan tugas kelompok oleh guru, Frendi selalu terbuka dan siap bergabung dengan siapa saja. Perilaku Frendi sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila ...

• Pertama

• Kedua

• Ketiga

• Keempat

• Kelima

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut

(1) Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

(2) Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia

(3) Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

(4) Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama

(5) Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan

(6) Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain

Sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila pertama dalam kehidupan bersama ditunjukkan nomor ...

• (1) dan (3)

• (2) dan (4)

• (2) dan (6)

• (3) dan (5)

• (4) dan (5)

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut

(1) Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

(2) Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia

(3) Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

(4) Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama

(5) Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan

(6) Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain

Sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila kedua dalam kehidupan bersama ditunjukkan nomor ...

• (1) dan (2)

• (2) dan (5)

• (2) dan (6)

• (3) dan (5)

• (4) dan (6)

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut

(1) Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

(2) Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia

(3) Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

(4) Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama

(5) Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan

(6) Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain

Sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila ketiga dalam kehidupan bersama ditunjukkan nomor ...

• (1) dan (3)

• (1) dan (5)

• (2) dan (6)

• (4) dan (5)

• (5) dan (6)

Sikap berikut yang sesuai dengan nilai yang terkandung dalam sila “Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia” adalah ...

• Menghormati hak orang lain

• Berani membela kebenaran dan keadilan

• Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain

• Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama

• Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika

Mendengar informasi terjadinya banjir bandang di Desa Setia yang menelan banyak korban jiwa, Rudi segera mengumpulkan teman-temannya untuk menjadi relawan. Mereka segera berangkat untuk membantu para korban. Sikap Rudi mencerminkan nilai Pancasila, khususnya sila ...

• Pertama

• Kedua

• Ketiga

• Keempat

• Kelima

Meski berbeda agama dan suku, Deni dan Andris tetap bersahabat dan saling menghormati. Menurut mereka, semua orang memiliki kedudukan dan derajat yang sama dan tidak boleh saling merendahkan karena perbedaan tertentu, seperti perbedaan suku, agama atau ras. Sikap Deni dan Andris mencerminkan salah sati nilai Pancasila, khususnya sila ...

• Pertama

• Kedua

• Ketiga

• Keempat

• Kelima

Saat pulang sekolah, Adit melihat beberapa siswa berdiri mengelilingi Nova. Para siswa tersebut ternyata sedang melakukan perundungan secara verbal kepada Nova. Adir segera menghampiri para siswa dan menasihati mereka agar berhenti melakukan tindakan tersebut. Perilaku Adit sesuai nilai-nilai Pancasila, yaitu sila ...

• Pertama

• Kedua

• Ketiga

• Keempat

• Kelima

Sebelum pulang sekolah, seluruh siswa SMK Mulia dibagikan bingkisan dalam rangka ulang tahun sekolah. Bingkisan didistribusikan ke tiap kelas sesuai jumlah siswa. Saat pembagian, terjadi kegaduhan di kelas X TKJ 5 karena beberapa siswa sedang memperebutkan satu bingkisan tersisa di depan kelas. Ternyata bingkisan tersebut milik Arif yang sedang tidak hadir karena sakit. Perilaku para siswa tersebut bertentangan dengan nilai Pancasila, terutama sila ...

• Pertama

• Kedua

• Ketiga

• Keempat

• Kelima