Evaluación de los aprendizajes
Authored by Rosanna Ramirez Vargas
Mathematics
6th - 8th Grade
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9 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Evaluación que se trabaja al inicio de un año escolar. Ayuda al docente a orientar todo el proceso
Diagnóstica
Sumativa
Formativa
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Se realiza de forma continua y en determinados momentos
del proceso. Su finalidad
es identificar los logros o fortalezas y las debilidades que pudieran ser utilizadas como referencia para la retroalimentación.
Diagnóstica
Sumativa
Formativa
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es la que se aplica al final de la intervención pedagógica, y su función
es determinar hasta qué grado se ha alcanzado el dominio de la(s) competencia(s).
Diagnóstica
Sumativa
Formativa
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los criterios de evaluación se relacionan de manera directa con
Las competencias específicas
Las competencias fundamentales
Los contenidos
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tipo de evaluación donde cada estudiante valora sus logros, fortalezas
y debilidades.
Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevalución
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tipo de evaluación donde los pares estudiantes participan en el
establecimiento y valoración de los aprendizajes logrados..
Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevalución
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tipo de evaluación que la realiza el/la docente respecto del
trabajo, actuación, rendimiento del estudiante.
Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevalución
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