แบบทดสอบก่อนเรียน

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

• ช่วยให้มีทักษะการคิดเหมือนคอมพิวเตอร์

• แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

• ตอบปัญหาโจทย์ทางคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว

• จดจำข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณได้ไม่ถูกต้อง

• วิธีการแก้ปัญหาที่มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้

• เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน

• มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย

• เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์

ประโยชน์ของการคิดเชิงนามธรรมคืออะไร

• ช่วยให้เข้าใจปัญหา และมองเห็นปัญหาได้ชัดเจนขึ้น

• ทำให้เห็นรายละเอียดของสิ่งที่สนใจได้ชัดเจนทั้งหมด

• การออกแบบชิ้นงานตรงกับสภาพจริงทุกประการ

• ช่วยลดขั้นตอนการทำงานที่มีความซ้ำซ้อน

สิ่งที่เรานำมาใช้ในการคำนวณหมายถึงข้อใด

• ข้อมูล

• ข้อมูลตัวเลข

• ข้อมูลภาพ

• ข้อมูลเสียง

ขั้นตอนแรกของการรวบรวมข้อมูลคือข้อใด

• วางแผนในการสืบค้น

• กำหนดวัตถุประสงค์และความต้องการ

• พิจารณาแหล่งข้อมูล

• วิเคราะห์ความน่าเชื่อถือ

การระบุข้อมูลเข้าข้อมูลออกอยู่ในกระบวนการใดของการแก้ปัญหา

• การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

• การเลือกเครื่องมือและออกแบบวิธีขั้นตอน

• การดำเนินการแก้ปัญหา

• การตรวจสอบและปรับปรุง

ข้อใดต่อไปนี้ ถือเป็นกระบวนการทำซ้ำ

• อ่านหนังสือจนเวลาเที่ยงแล้วจึงไปทานข้าวกลางวัน

• ถ้าหิวจะทานข้าวก่อนแล้วค่อยนอน

• ตื่นนอน ล้างหน้า แปรงฟัน อาบน้ำ ไปโรงเรียน

• เรียนหนังสือ ง่วงนอน แอบหลับ

ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนการแก้ปัญหา

• การแจ้งปัญหาให้ผู้ดูแลตรวจสอบปรับปรุงระบบ

• การดำเนินการแก้ปัญหา

• การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหา

• การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

ข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต หนังสือ วิทยุ และ โทรทัศน์ จัดเป็นแหล่งข้อมูลประเภทใด

• แหล่งข้อมูลปฐมบท

• แหล่งข้อมูลปฐมภูมิ

• แหล่งข้อมูลทุติยภูมิ

• ข้อมูลทางตรง

ข้อใดคือลักษณะของข้อมูลที่ไม่ดี

• ข้อมูลมีความถูกต้องและทันสมัย

• ข้อมูลที่ไม่มีแหล่งอ้างอิงที่เชื่อถือไม่ได้

• ข้อมูลตรงกับความต้องการของผู้ใช้

• ข้อมูลมีความเรียบร้อยสมบูรณ์