
Recuperação
Authored by Líria W.Reisdorfer
World Languages
9th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O texto apresenta que o problema da noção de clássico é ser dominadora. As características dessa dominação dos clássicos são
os clássicos são respeitados por historiadores da arte e mais respeitados internacionalmente, pois estão inseridos em uma cultura ocidental.
antiga arte, enraizada em nossa cultura que baseamos a internet inteira nessa (quanto mais ocorrências, ou seja, quanto mais cópias, maior relevância).
branca, pois muitas vezes não privilegia a cultura africana; e masculina, visto que artistas mulheres não são valorizadas por alguns estudiosos.
da época do Império Romano, clássico era tudo aquilo digno de ser copiado e mesmo Roma Antiga tinha um antes, um “clássico”.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A autora afirma que é importante conhecer as referências que vemos em filmes, livros e games, trata-se de ir além da decodificação de um texto, ou seja, reconhecer alusões a fatos e obras histórico-sociais e culturais e, também, a ideologia. No texto, o trecho que apresenta essa informação é
“Estou inserida em uma cultura ocidental, você já pode rapidamente se transportar geograficamente para a Europa, convivendo com ou pertencendo à classe dominante.”
“É bom por ser um clássico? Não necessariamente. Um dos historiadores da arte mais respeitados internacionalmente, Sir Ernst Gombrich, só para citar um exemplo.”
”...Se eu vi mais longe, foi por estar sobre ombros de gigantes’. Precisamos desses gigantes. Precisamos dos clássicos.”
“Costumo dizer ao meu filho que ele não é obrigado a gostar, mas precisa conhecer de onde são as referências que vê em filmes, livros e games.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o conflito que dá origem ao enredo desse texto?
O conselho individual dado pela mariposa-rainha.
O desejo das mariposas de conhecerem a luz.
A volta da mariposa com a asa queimada. A volta da mariposa com a asa queimada.
A morte da mariposa ao voar em direção à lamparina.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nesse texto, o foco narrativo é feito
pelas mariposas.
pelo narrador - personagem.
pelo narrador - observador.
pela mariposa - rainha.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O texto está escrito em qual pessoa do discurso:
Primeira pessoa do singular
Primeira pessoa do plural
Segunda pessoa do singular
Terceira pessoa do plural
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O título da crônica é “Apelo”. Leia o verbete referente a esse termo, disponível na versão digital do dicionário Aulete.
(a. pe.lo)
[ê]
sm.
1. Chamamento, invocação, apelação.
2. Solicitação de auxílio; ROGO.
3. Caracterização positiva e chamativa atribuída a um produto para atrair o consumidor.
4. Função gramatical por meio da qual o falante interpela o interlocutor; VOCATIVO; APÓSTROFE.
DICIONÁRIO AULETE. Disponível em: . Acesso em: 30 jan. 2020.
Em qual acepção do verbete o termo foi empregado no título?
O termo foi empregado na acepção 1, pois a crônica constitui um chamamento da esposa.
O termo foi empregado na acepção 2, pois o eu do cronista faz, ao longo da crônica, uma solicitação, uma súplica para que a pessoa amada volte.
O termo foi empregado na acepção 3, pois o narrador caracteriza a companheira ao longo da crônica.
O termo foi empregado na acepção 4, pois o narrador usa um vocativo para se referir a pessoa amada.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A crônica de Dalton Trevisan apresenta uma estrutura semelhante à de outro gênero textual. Assinale a alternativa que apresenta esse gênero.
Diário.
Artigo de opinião.
Romance.
Carta.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
17 questions
Films
Quiz
•
7th Grade - University
15 questions
Los grupos sintácticos, repaso general.
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
LE PASSÉ COMPOSÉ
Quiz
•
1st - 10th Grade
10 questions
Future referring verbs in Spanish
Quiz
•
6th - 10th Grade
16 questions
Spanish Speech Festival 2023
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Verbo ser y estar
Quiz
•
4th - 12th Grade
10 questions
PARONIMOS - ANTONIMOS
Quiz
•
1st - 12th Grade
12 questions
En el hotel
Quiz
•
KG - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
El Verbo IR Practice
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Present tense stem-changing verbs
Quiz
•
9th Grade
21 questions
San Valentin
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Adjetivos Posesivos
Quiz
•
9th - 12th Grade
28 questions
Ser vs estar
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
La Saint Valentin
Quiz
•
9th - 12th Grade
40 questions
Spanish Present Tense Verbs
Quiz
•
9th Grade
20 questions
verbos reflexivos en español
Quiz
•
9th - 12th Grade