주어-서술어-목적어 구조 이해하기

다음 문장에서 주어, 서술어, 목적어를 찾아보세요: '나는 사과를 먹는다.'

• 주어: 나, 서술어: 사과, 목적어: 먹는다

• 주어: 나, 서술어: 먹는다, 목적어: 사과

• 주어: 사과, 서술어: 나, 목적어: 먹는다

• 주어: 먹는다, 서술어: 나, 목적어: 사과

'그녀는 책을 읽는다.'의 한중 번역은 무엇인가요?

• 她在读书。

• 她在看书。

• 她在写书。

• 她在学习。

주어-서술어-목적어 구조의 중요성에 대해 설명하세요.

• 주어-서술어-목적어 구조는 문법적으로 필요하지 않다.

• 주어-서술어-목적어 구조는 문장의 명확성과 이해를 돕기 위해 중요하다.

• 이 구조는 문장의 길이를 늘리기 위해 중요하다.

• 주어-서술어-목적어 구조는 문장의 감정을 표현하는 데 중요하다.

'그들은 영화를 본다.'의 주어는 무엇인가요?

• 영화

• 그들

• 보는 것

• 그녀

다음 문장을 한중으로 번역해보세요: '나는 친구와 함께 간다.'

• 我和朋友一起去。

• 我和朋友一起出发。

• 我和我的朋友去。

• 我和朋友一起走。

'그는 피아노를 친다.'에서 서술어는 무엇인가요?

• 그는 피아노를 배우고 있다.

• 그는 피아노를 고친다.

• 친다

• 그는 피아노를 연주한다.

주어-서술어-목적어 구조의 예시를 3개 들어보세요.

• 그녀는 음악을 듣는다.

• 나는 바나나를 먹는다.

• 그들은 운동을 한다.

• 1. 나는 사과를 먹는다. 2. 그녀는 책을 읽는다. 3. 그들은 영화를 본다.

'우리는 학교에 간다.'의 목적어는 무엇인가요?

• 간다

• 없음

• 우리가

• 학교

'나는 한국어를 공부한다.'의 한중 번역은 무엇인가요?

• 我在学习中文。

• 我在学习日语。

• 我在学习韩语。

• 我在学习英语。

다음 문장을 한중으로 번역해보세요: '나는 매일 운동한다.'

• 我每周锻炼。

• 我每天锻炼。

• 我每天运动。

• 我每天跑步。