أسئلة حول الإدراك

ما مفهوم الاداراك؟

• يعرف روبنس ) Robbins ( الإدراك بأنه " العملية التي من خلالها ينظم ويترجم الأفراد انطباعاتهم الحسية من أجل أن يعطوا معنى لما يدور داخل بيئتهم.

• يعرف كينيكي ) Kinicki ( الإدراك بأنه ” عملية ذهنية تساعدنا في تفسير وفهم ما يحيط بنا“.

• وسبيق فرعيو ) Gibson ( الإدراك بأنه ”عملية تنظيم المعلومات الواردة من البيئة بحيث تؤدي معنى“.

• جميع ماسبق

الادراك هو............:

• معرفة ذهنية يقوم فيها الفرد باستقبال المعلومات المرتبطة بالمثيرات وتنظيمها، وتفسيرها، وإعطائها معاني خاصة قد تختلف عن الواقع ، ثم التصرف وفق هذا المعنى.

• معرف ذهنية للمجتمع.

• لاشي مما سبق

ماخطوات عملية الإدراك ؟

• التفسير.

• تسجيل المعلومات وتنظيمها.

• الانتباه .

• الإحساس بالمثيرات المحيطة.

• جميع ماسبق

...........تبدأ العملية الإدراكية بوصول المثيرات إلى مراكز الاستقبال الحسية (الحواس) ثم تنقل الى المخ.

• الإحساس بالمثيرات المحيطة.

• الانتباه .

• تسجيل المعلومات وتنظيمها.

• التفسير.

• الاستجابة السلوكية

..........حيث يوجه الفرد انتباهه لبعض المثيرات ومن ثم يوجه حواسه إليها.

• الإحساس بالمثيرات المحيطة.

• الانتباه .

• تسجيل المعلومات وتنظيمها.

• التفسير.

• الاستجابة السلوكية

.......حيث يقوم المخ بتنظيم المعلومات التي تصل إلية وترتيبها على أساس التشابه أو التك

يمكن تقسم العوامل المؤثرة على الإدراك الى:

• المثير.

• الفرد.

• البيئة.

• جميع ماسبق

العوامل المتعلقة بالمثير هي...........:

• العوامل المتعلقة بانتقاء المثيرات.

• العوامل المتعلقة بتنظيم المثيرات.

• جميع ماسبق

تختلف خصائص العوامل المتعلقة بالمثير في درجة تأثيرها في الانتقاء الإدراكي يلي امب زيمتتو ،افيعض هريثأت ن وكي ام اهنمو ،ايوق هريثأت ن وكي ام اهنمف ،درفلل:

• جميع ماسبق

• شدة المثير وقوته.

• الحجم.

• التباين.

• التكرار.

مثلا الصوتأكبرواحتمال إدراكه أكثركان تأثيره قوياكلما كان المثير الصاخب مقارنة بالهادي.

• شدة المثير وقوته.

• الحجم.

• التباين