Pengayaan Literasi Sains Kelas 6

Pengayaan Literasi Sains Kelas 6

5th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PAI Kelas 3 SDN Kota Batu 08

PAI Kelas 3 SDN Kota Batu 08

2nd - 12th Grade

10 Qs

KNOW YOURSELF KNOW YOUR LIMIT

KNOW YOURSELF KNOW YOUR LIMIT

KG - Professional Development

10 Qs

Hadis 0402

Hadis 0402

4th - 6th Grade

10 Qs

BM

BM

1st - 12th Grade

10 Qs

KUIZ TATABAHASA TINGKATAN 3

KUIZ TATABAHASA TINGKATAN 3

1st Grade - University

18 Qs

BAB 5 Bahasa Indonesia Semester Dua

BAB 5 Bahasa Indonesia Semester Dua

5th Grade

15 Qs

Surah Al-Qadr dan Tajwid Izhar Halqi & Idgham bila ghunnah

Surah Al-Qadr dan Tajwid Izhar Halqi & Idgham bila ghunnah

5th - 6th Grade

15 Qs

Pengenalan Ping Pong

Pengenalan Ping Pong

4th - 6th Grade

14 Qs

Pengayaan Literasi Sains Kelas 6

Pengayaan Literasi Sains Kelas 6

Assessment

Quiz

Other

5th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

MEGA SANI

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan literasi sains?

Keterampilan menggambar diagram sains yang kompleks.

Pengetahuan tentang sejarah sains dan ilmuwan terkenal.

Kemampuan melakukan eksperimen sains di laboratorium.

Kemampuan memahami dan menggunakan informasi sains dalam kehidupan sehari-hari.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan tiga contoh alat ukur dalam sains!

Termometer, Barometer, Mikrometer

Senter, Laptop, Buku

Kalkulator, Jam, Pensil

Penggaris, Kompas, Kertas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa perbedaan antara hipotesis dan teori?

Teori adalah hipotesis yang sudah diuji.

Hipotesis dan teori adalah istilah yang sama.

Hipotesis adalah teori yang belum terbukti.

Hipotesis adalah pernyataan yang dapat diuji; teori adalah penjelasan yang didukung oleh bukti.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jelaskan pentingnya pengamatan dalam eksperimen!

Pengamatan adalah kunci untuk mengumpulkan data dan memahami hasil eksperimen.

Pengamatan hanya diperlukan di awal eksperimen.

Pengamatan dapat diabaikan jika hipotesis sudah jelas.

Pengamatan tidak berpengaruh pada hasil eksperimen.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan langkah-langkah dalam metode ilmiah!

1. Mengamati, 2. Menyusun teori, 3. Menghentikan eksperimen, 4. Menganalisis hasil

1. Mengamati, 2. Mengumpulkan data, 3. Menyebarkan hasil, 4. Mengabaikan hipotesis

1. Mengamati, 2. Menyusun laporan, 3. Membuat kesimpulan, 4. Mengulangi eksperimen

1. Mengamati, 2. Merumuskan pertanyaan, 3. Membuat hipotesis, 4. Melakukan eksperimen, 5. Menganalisis data, 6. Menarik kesimpulan, 7. Mengkomunikasikan hasil.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan variabel dalam penelitian?

Variabel hanya digunakan dalam penelitian kuantitatif.

Variabel tidak dapat diukur atau diamati.

Variabel adalah hasil akhir dari penelitian.

Variabel adalah atribut atau karakteristik yang dapat diukur atau diamati dalam penelitian.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa penting untuk mencatat hasil eksperimen?

Penting untuk mendokumentasikan data, analisis, dan reproduksi eksperimen.

Supaya hasil eksperimen bisa disimpan di cloud.

Agar tidak perlu melakukan eksperimen lagi.

Untuk menghindari kesalahan dalam eksperimen.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?