Teori Belajar Behaviorisme

Apa yang dimaksud dengan behaviorisme dalam konteks teori belajar?

• Behaviorisme adalah pendekatan yang mengabaikan pengaruh lingkungan terhadap perilaku.

• Behaviorisme adalah teori belajar yang fokus pada pengamatan perilaku dan interaksi dengan lingkungan.

• Behaviorisme berfokus pada pengembangan mental internal

• Behaviorisme adalah teori yang menekankan pada perilaku abstrak yang tidak terukur

Jelaskan prinsip penguatan positif dan bagaimana penerapannya dalam pendidikan.

• Penguatan positif adalah hukuman untuk perilaku buruk.

• Penguatan positif hanya diberikan untuk siswa yang takut terhadap konsekuensi yang akan diberikan

• Penguatan positif tidak berpengaruh pada motivasi siswa.

• Penguatan positif dalam pendidikan adalah memberikan reward untuk perilaku baik agar siswa termotivasi untuk belajar.

Proses pembelajaran di mana suatu stimulus netral menjadi stimulus yang memicu respons setelah diasosiasikan dengan stimulus yang sudah ada. Pernyataan tersebut dikenal dengan....

• Teori kognitif, tokoh utama: Jean Piaget.

• Teori pembelajaran sosial, tokoh utama: Albert Bandura.

• Teori konditioning klasik, tokoh utama: Ivan Pavlov.

• Teori behaviorisme, tokoh utama: Gestalt

Sebutkan beberapa kritik yang sering dilontarkan terhadap pendekatan behaviorisme!

• Pendekatan ini bersifat fleksibel dan adaptif terhadap individu dan Tidak mengabaikan proses mental

• Behaviorisme mengutamakan faktor emosional dalam pembelajaran dan Tidak mengabaikan perbedaan individu

• Pendekatan behaviorisme sangat memperhatikan proses mental dan Sangat mempertimbangkan faktor emosional dan sosial

• Mengabaikan proses mental, Tidak mempertimbangkan faktor emosional dan sosial, Cenderung mekanistik, dan Mengabaikan perbedaan individu

Bagaimana aplikasi behaviorisme dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran di kelas?

• Penggunaan teknologi menggantikan metode pengajaran behaviorisme.

• Aplikasi behaviorisme mengurangi interaksi sosial di kelas.

• Aplikasi behaviorisme meningkatkan efektivitas pembelajaran melalui penguatan positif, pengulangan, dan umpan balik cepat.

• Behaviorisme hanya fokus pada aspek kognitif dengan memperhatikan emosi.

Teori belajar behaviourisme berfokus pada perilaku yang dapat diamati dan dikuasai melalui proses pengkondisian

• true

• false

Perilaku yang dapat dipelajari melalui pengalaman dan interaksi dengan lingkungan disebut sebagai:

• Refleksi Diri

• Kondisioning

• Kognisi

• Psikoanalisis

Berikut ini yang merupakan contoh pendekatan belajar dengan menerapkan teori behaviorisme adalah....

(Jawaban bisa lebih dari satu)

• Guru tiba-tiba menyanyi dengan lantang satu lagu ajakan berdoa ketika siswa TKK berbaris

• Siswa SMA membaca materi terlebih dahulu sebelum materi baru diajarkan di kelas

• Mahasiswa-mahasiswi berebut menanggapi presentasi kelompok untuk mendapat tambahan poin

• Siswi SMP mengerjakan sangat banyak soal latihan matematika dari berbagai versi untuk materi yang sama

Berikut ini hal-hal yang harus diperhatikan oleh guru dalam mengimplementasikan Teori Behaviorisme dalam pembelajaran adalah ....

(Jawaban bisa lebih dari satu)

• guru harus mengetahui tujuan pembelajaran

• guru mengubah tujuan pembelajaran

• guru mengidentifikasi kemampuan awal siswa

• guru memberikan penguatan positif ataupun negatif kepada siswa

Teori Behaviourisme mempelajari terkait perilaku yang berhubungan dengan emosi dan perasaan pembelajar

• benar

• salah