PSICOLOGIA DE LA INFANCIA

¿Qué se entiende por desarrollo ontogenético?

• El desarrollo de la especie a lo largo del tiempo.

• El desarrollo individual a lo largo de la vida.

• La evolución de las especies.

• La influencia de la cultura en el desarrollo.

¿Cuál de los siguientes principios fue propuesto por Darwin en su obra "El origen de las especies"?

• La adaptación cultural.

• La super-fecundidad.

• La educación formal.

• La percepción intermodal.

¿Qué se entiende por sensación en el contexto del desarrollo infantil?

• La interpretación de estímulos.

• La detección de estímulos a través de los sentidos.

• La memoria de experiencias pasadas.

• La capacidad de razonar.

¿Cómo se relacionan la sensación y la percepción en el desarrollo infantil?

• Son procesos independientes que no interactúan.

• La sensación ocurre después de la percepción.

• Están en constante interacción y se complementan.

• La percepción es más importante que la sensación.

¿Qué se entiende por "estadios del desarrollo" en el contexto del desarrollo infantil?

• Fases de la vida que son irrelevantes para el aprendizaje.

• Etapas específicas que los niños atraviesan a medida que crecen.

• Un proceso lineal sin variaciones.

• Un concepto que solo se aplica a la adolescencia.

¿Cuál de los siguientes es un estadio del desarrollo propuesto por Jean Piaget?

• Estadio preoperacional.

• Estadio emocional.

• Estadio social.

• Estadio cultural.

En el estadio sensoriomotor, ¿qué habilidad principal desarrollan los infantes?

• La capacidad de razonar lógicamente.

• La comprensión de la permanencia del objeto.

• La habilidad de comunicarse verbalmente.

• La capacidad de realizar operaciones matemáticas.

¿Qué caracteriza al estadio preoperacional en el desarrollo infantil?

• El pensamiento lógico y la resolución de problemas complejos.

• La capacidad de pensar simbólicamente y el egocentrismo.

• La comprensión de las relaciones sociales complejas.

• La habilidad para realizar operaciones matemáticas.

¿Qué se entiende por desarrollo cognitivo en el contexto del desarrollo infantil?

• El crecimiento físico del niño.

• La evolución de las habilidades de pensamiento, aprendizaje y memoria.

• La formación de relaciones sociales.

• El desarrollo emocional del infante.

Según Piaget, ¿cuál es la etapa en la que los niños comienzan a pensar lógicamente sobre objetos concretos?

• Etapa sensoriomotora.

• Etapa preoperacional.

• Etapa de operaciones concretas.

• Etapa de operaciones formales.