Latihan soal Kalimat Efektif

Manakah kalimat efektif

Dia yang kabur membawa dompet saya.

atau

Dia kabur membawa dompet saya.

• 
  Dia yang kabur membawa dompet saya.

• 
  Dia kabur membawa dompet saya.

• dia yang kabur dompet

Tags

CCSS.L.6.2A

CCSS.L.7.1A

CCSS.L.9-10.1B

kalimat efektif dari Nina sedang belajar matematika di dalam perpustakan...

• Nina belajar matematika

• Nina sedang belajar matematika di perpustakaan

• Nina sedang belajara di perpustakaan

Tags

CCSS.L.2.1D

CCSS.L.3.1E

CCSS.L.4.1B

CCSS.L.5.1.B-D

CCSS.L.5.1C

Rumah Ani sangat terlalu jauh dari sekolah.

Kalimat tersebut akan menjadi efektif, jika dihilangkan kata .....

• Rumah

• terlalu

• sangat

Tags

CCSS.L.2.1E

CCSS.L.3.1A

CCSS.L.3.1G

Yang merupakan syarat atau ciri kalimat efektif adalah .....

• tidak memiliki unsur SPOK

• memiliki unsur SPOK

• kalimat sulit dipahami

Tags

CCSS.L.1.1J

CCSS.L.2.1F

CCSS.L.3.1I

CCSS.L.7.1B

Diva memegang boneka.

Subjek dari kalimat diatas adalah .....

• Diva

• memegan

• boneka

Tags

CCSS.L.3.1A

Andi sedang mencuci mobil di teras rumah. predikat dari kalimat tersebut adalah

• mencuci mobil

• teras rumah

• andi

Tags

CCSS.L.1.1C

CCSS.L.2.1F

CCSS.L.3.1A

CCSS.L.3.1F

CCSS.L.3.1I

Tujuan dari kalimat efektif adalah .....

• mudah dipahami, singkat dan jelas

• sulit dipahami

• tidak memiliki spok

Tags

CCSS.L.1.1J

CCSS.L.2.1F

CCSS.L.3.1I

CCSS.L.7.1B

Toni sedang mengerjakan PR matematika sedang dalam kelas ...

kalimat efektif dari kalimat tersebut adalah ...

• Toni sedang mengerjakan PR

• Toni sedang mengerjakan PR matematika

• Toni sedang mengerjakan PR matematika di dalam kelas

Tags

CCSS.L.4.1F

Anto sedang bermain bola basket. Pola kalimat efektif berikut adalah...

• SP

• SPK

• SPO

Tags

CCSS.L.1.1J

CCSS.L.2.1F

CCSS.L.3.1I

CCSS.L.7.1B

Ibu sedang baru pulang dari pasar. kalimat efektif yang benar adalah.....

• ibu sedang pasar

• ibu baru pulang dari pasar

• ibu sedang di pasar