ЖОғары

Қазақстандағы Жоғары Мектептің Дамуы неден басталды?

• Қазақ АКСР-ның Құрылуы

• Халыққа Білім Беру Институттары

• Жоғары Оқу Орындарына Қабылдау

• Жұмысшы Факультеттері

1926 жылдың маусымында Ташкент қаласында Қазақ ағарту институтының негізінде ашылды. Осы институттың директоры болып Орта-Азиялық мемлекеттік университетінің түлегі бекітілді, ол Қазақ АКСР халық ағарту комиссары Т.К. Жүргенов еді.

• Қазақ Мемлекеттік Университеті

• Қазақ Педагогикалық Институты

• Педагогикалық Жоғары Оқу Орындары

• Абай педагогикалық институы

Алғашқы университеттердің пайда болуымен қатар жоғары мектептің педагогикалық идеялары дами бастады:

• дәріс арқылы оқыту, оқу пікірталастары, тәжірибелік жұмыстар мен тәжірибелер, оқытудың догматикалық және сократтық стильдері

• Жеке оқыту, ұжымдық оқыту, профессормен ғылыми жұмыс

• Зерттеушілік бағыт, сыни ойлау

Коменскийдің қосқан үлесі:

• Жаппай білім беру

• Студенттерге өздік жұмыстарды көбейту

• Академияда арнайы кітапханалардың болуы

• Тікелей маман иелерін оқытушы ретінде орналастыру

Қайта Өрлеу дәуірінде жаңа университеттер ашыла бастады, Витторино де Фельтренің гуманистік педагогика қағидалары туралы, Франсуа Рабленің жан-жақты білім беру, оқудағы схоластиканы жеңу, білім алушылардың дербестігі мен шығармашылығын дамыту туралы, Томас Мордың жаппай білім беру, оның өмірмен байланыстылығы, ғылымилығы, өз бетімен білім алу туралы идеялары қалыптасып дамыды.

• Дұрыс

• Бұрыс

Жоғары кәсіби білім беру жүйесінің дамуы

• 2001 - 4 кезең

• 2004 - 3 кезең

• 1995 - 2 кезең

• 2000 - 3 кезең