Komunitas Belajar

Di bawah ini manakah yang bukan merupakan 3 ide besar komunitas belajar yang berpusat pada murid

• Fokus pada pembelajaran

• Menampilkan kompetensi guru secara individual

• Berorientasi pada peningkatan hasil belajar murid

• Membudayakan kolab kolaborasi dan tanggung jawab kolektif

Apa yang dimaksud dengan budaya kolaborasi dalam kombel?

• Setiap anggota kombelkombel bekerja sendiri-sendiri untuk mencapai tujuan pribadi

• Anggota kombel saling bersaing untuk menjadi yang terbaik

• Anggota kombel saling membantu dan bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama

• Anggota kombel tidak perlu berkomunikasi satu sama lain

Mengapa komitmen bersama penting dalam kombel?

• Agar anggota kombel terlihat kompak di mata orang lain

• Agar anggota kombel tidak merasa terbebani dengan tugas

• Agar tujuan kombel dapat tercapai dengan efektif

• Agar anggota kombel tidak perlu bertanggung jawab atas kesalahan

Sikap apa yang sebaiknya ditunjukkan oleh anggota kombel yang memiliki budaya kolaborasi?

• Egois dan individualis

• Menyalahkan orang lain jika terjadi kesalahan

• Tidak mau mendengarkan pendapat orang lain

• Terbuka terhadap ide orang lain

Di bawah ini manakah urutan siklus inkuiri komunitas belajar yang benar....

• Refleksi awal - perencanaan - implementasi - evaluasi

• Perencanaan - implementasi - evaluasi - refleksi

• Implementasi - evaluasi - refleksi - perencanaan

• Evaluasi - refleksi - perencanaan - implementasi

Sekolah ramah anak lebih memprioritaskan.....

• Kepentingan guru dalam mengajar

• Kepentingan kepala sekolah dalam memimpin

• Kepentingan siswa dalam belajar dan berkembang

• Kepentingan orang tua dalam mendukung sekolah

Ciri khas dari sekolah ramah guru adalah...

• Tersedianya fasilitas belajar yang memadai dan nyaman bagi guru

• Adanya banyak kegiatan ekstrakurikuler yang menarik bagi siswa

• Adanya ruang terbuka yang luas untuk bermain siswa

• Tersedianya konselor untuk membantu siswa mengatasi masalah

Di bawah ini manakah yang bukan merupakan tahapan membangun kombel dalam sekolah....

• Membentuk tim kecil

• Melakukan penguatan tentang pentingnya kombel

• Memasukkan jam wajib belajar di kombel ke dalam jam efektif

• Menciptakan lingkungan belajar yang ramah siswa

Di bawah ini manakah yang bukan merupakan peran tim kecil dalam kombel

• Melakukan persiapan membangun kombel

• Menginisiasi kombel

• Menyiapkan materi yang akan disampaikan dalam kombel

• Melakukan pendampingan pelaksanaan kombel

Di bawah ini manakah yang bukan merupakan langkah penguatan kombel....

• Analisa data hasil belajar murid

• Menyepakati nilai dan komitmen bersama

• Merumuskan usulan prioritas topik diskusi dalam kombel

• Memfasilitasi kegiatan penguatan pentingnya kombel kepada seluruh GTK di satpen