SEGURIDAD EN EL TALLER 2

¿Cuál de estas afirmaciones es cierta?

• El taller tiene más riesgos que un aula ordinaria, por lo que no lo vamos a usar este curso.

• El taller no se diferencia de un aula ordinaria, por lo que no es necesario que tengamos en cuenta normas especiales

• El taller tiene más riesgos que un aula ordinaria, por lo que seguro que me haré daño durante el curso

• El taller tiene más riesgos que un aula ordinaria, pero seguir las normas de seguridad evitará que me haga daño durante el curso

La finalidad de las medidas ____________ es evitar que me haga daño durante el trabajo en el taller

¿Cuáles de los siguientes elementos pueden suponer un peligro en nuestro taller?

• Herramientas

• Ordenadores

• Máquinas fijas

• Máquinas móviles

¿Cuáles de estos riegos están asociados al uso de herramientas?

• Riesgos térmicos (quemaduras)

• Golpes y cortes

• Lesiones por hacer demasiado esfuerzo

• Riesgos eléctricos (electrocución)

¿Cuáles de estos riesgos están asociados al uso de máquinas fijas?

• Lesiones por sobreesfuerzos

• Cortes, golpes o proyección de partículas

• Riesgos térmicos (quemaduras)

¿Cuáles de estos riesgos están asociados a máquinas móviles?

• Cortes o golpes

• Proyección de partículas

• Riesgos térmicos (quemaduras)

¿Cuál es la norma más importante en el taller?

• No empezar a trabajar hasta que el profesor no haya explicado qué hay que hacer y cómo usar las máquinas y herramientas

• Usar las herramientas y las máquinas lo más rápido posible para dejárselas libres al siguiente compañero

• Hablar fuerte a los compañeros que estén usando máquinas para que puedan escucharnos

• Enchufar las máquinas que veamos desenchufadas para que no tenga que hacerlo el profesor

¿Cuáles de estas actuaciones NO están permitidas en el taller?

• Dejar espacio a los compañeros que estén usando alguna máquina

• Utilizar las máquinas con las manos o la ropa mojada

• Recogernos bien el pelo antes de usar una máquina o una herramienta

• Utilizar una máquina si tenemos dudas de cómo se usa o de cómo funciona

¿Qué debemos hacer si una máquina está desenchufada?

• Buscar el enchufe más cercano y conectarla

• Intentar usarla sin conectar

• Avisar al profesor para que sea él quien la enchufe

¿Qué hay que hacer si el cable de alguna máquina está dañado?

• Usarla con mucho cuidado de no tocar la parte de cable que está en malas condiciones

• Desconectarla para que nadie la pueda usar porque es un riesgo

• Avisar al profesor para que la revise

• Pedir a otro compañero que la use por nosotros