Evaluasi Pembelajaran

Proses Evaluasi terdiri atas …

• Penilaian, Pengukuran, dan Pengambilan Keputusan

• Pengukuran, Penilaian, dan Pengambilan Keputusan

• Pengukuran, Pengambilan Keputusan, dan Pengambilan Keputusan

• Penilaian, Pengambilan Keputusan, dan Pengukuran

Serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mengolah informasi berupa skor terjabar atau nilai yang bersifat kuantitatif atau kualitatif, disebut ….

• Penilaian

• Pengukuran

• Evaluasi

• Penskoran

Salah satu fungsi evaluasi, kecuali ….

• Untuk mengetahui kesulitan belajar siswa

• Untuk mengontrol kualitas pengajaran

• Untuk memotivasi kegiatan belajar siswa

• Untuk mengetahui bakat, minat, dan kemampuan pengajar

Istilah 'pengukuran' dalam sistem evaluasi merupakan suatu kegiatan yang hasil akhirnya berupa…

• Nilai

• Skor

• Parameter

• Kuantitatif

penilaian yang didasarkan pada standar yang disepakati, bebas dari pengaruh subjektivitas penilai dan yang dinilai, termasuk ke dalam prinsip evaluasi ….

• Adil

• Objektif

• Kontinuitas

• Valid

Siswa dalam pelaksanan proses evaluasi berperan sebagai….

• Objek

• Pembelajar

• Pengamat

• Subjek

Penilaian yang dilakukan oleh seorang guru harus dapat menilai kemampuan siswa sesuai dengan tuntutan kurikulum dan meliputi berbagai aspek. Hal ini sesuai dengan prinsip…

• Menyeluruh

• Adil

• Bermakna

• Objektif

• Terbuka

Yang menjadi objek/sasaran proses evaluasi ialah, kecuali ….

• Input

• Siswa

• Trasnformasi

• Output

Dalam melaksanakan evalusi, berikut ini mana yang tidak termasuk ke dalam pelaksanaan evaluasi pada aspek INPUT….

• Kurikulum

• Kepribadian

• Sikap

• Kemampuan

Sarana Pendidikan atau media merupakan bagian dari sasaran evaluasi pada aspek ….

• Input

• Transformasi

• Output

• Outcome