5555

1. “ระบบจ่ายไฟฟ้าเข้าสู่เครื่องคอมพิวเตอร์  เกิดข้อผิดพลาด จึงทำให้อุปกรณ์ภายใน
  ชำรุดเสียหาย” จากเหตุการณ์นี้ถือเป็นภัยคุกคามต่อเทคโนโลยีสารสนเทศใด

• 1.ภัยคุกคามต่อฮาร์ดแวร์

• 2.ภัยคุกคามต่อซอฟต์แวร์

• 3. 3. ภัยคุกคามต่อการสื่อสาร

• 4. ภัยคุกคามต่อระบบเครือข่าย

ป้องเปลี่ยนการตั้งค่าเครื่องคอมพิวเตอร์ของปุยฝ้าย โดยไม่ขออนุญาต เพื่อติดตามร่องรอย
  การใช้งานของปุยฝ้าย นักเรียนคิดว่าพฤติกรรมของป้องเป็นรูปแบบภัยคุกคามต่อระบบรักษา

ความปลอดภัยทางคอมพิวเตอร์ในข้อใด

• 1. ภัยคุกคามแก่ระบบ

• 2. ภัยคุกคามที่ไม่มีเป้าหมาย

• 3. ภัยคุกคามความเป็นส่วนตัว

• 4. ภัยคุกคามที่สร้างความรำคาญ

การส่งข้อความหรืออีเมลรบกวนผู้ใช้งานในระบบหลาย ๆ คน เพื่อสร้างจุดสนใจ แต่ไม่ก่อให้เกิด

  ความเสียหายหรือที่เรียกว่า สแปม (Spam) จัดเป็นภัยคุกคามรูปแบบใด

• ภัยคุกคามแก่ระบบ

• ภัยคุกคามที่ไม่มีเป้าหมาย

• ภัยคุกคามต่อผู้ใช้และระบบ

• ภัยคุกคามที่สร้างความรำคาญ

พฤติกรรมในข้อใดมีความเสี่ยงต่อภัยคุกคามด้านข้อมูลในคอมพิวเตอร์มากที่สุด

• การออกแบบรูปภาพจากโปรแกรม ออกแบบ

• การดาวน์โหลดโปรแกรมต่าง ๆ จากอินเทอร์เน็ต

• คำนวณตัวเลขจากโปรแกรมเครื่องคิดเลข

• การพิมพ์เอกสารในโปรแกรมประมวลคำ

ภัยคุกคามด้านข้อมูลในคอมพิวเตอร์ที่มักแพร่กระจายผ่านการส่งไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ คือข้อใด

• มัลแวร์

• สปายแวร์

• ม้าโทรจัน

• หนอนคอมพิวเตอร์

บุคคลใดปฏิบัติตนในการป้องกันการถูกโจรกรรมข้อมูลได้เหมาะสม

• วารีบอกรหัสผ่านอีเมลให้ภูผา

• วินัยสแกนแฟลชไดร์ฟหรืออุปกรณ์ภายนอกก่อนใช้งานทุกครั้ง

• ปัญญาดาวน์โหลดเกมตามที่มีโฆษณาในหน้าเว็บไซต์

• อุบลเปิดอ่านอีเมลขยะเพื่อเปิดดูจดหมายที่ได้รับ

สมใจแต่งนิยายแล้วเผยแพร่ลงบนสื่อโซเชียลมีเดีย
   ข้อใดเป็นสิทธิที่เกี่ยวข้องกับผลงานของสมใจ

• ลิขสิทธิ์

• สิทธิบัตร

• เครื่องหมายการค้า

• ทรัพย์สินทางปัญญา

เพราะเหตุใดจึงต้องจัดทำสัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ (Creative Commons)

• เพื่อเป็นกฎหมายในการสร้างและใช้ข้อมูลสารสนเทศ

• เพื่อให้มีการแลกเปลี่ยนข้อมูลสารสนเทศ อย่างหลากหลาย

• เพื่อให้เจ้าของผลงานมอบสิทธิ์แก่บุคคลอื่นในการกระทำกับผลงานของตน

• เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้มีการสร้างสรรค์และใช้สารสนเทศบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

หากนักเรียนสร้างเว็บเพจ และไม่ต้องการให้ผู้อื่นนำข้อมูลต่าง ๆ ที่ปรากฏอยู่ในเว็บเพจ

ไปใช้เพื่อการค้า นักเรียนจะต้องกำหนดตัวย่อของชื่อเงื่อนไขของสัญญาอนุญาตอย่างไร

• ND

• SA

•  BY

• NC

จากภาพ หากพบสัญลักษณ์นี้ขณะค้นหาข้อมูล

     บนเว็บไซต์ต่าง ๆ นักเรียนจะสามารถใช้งาน

     ข้อมูลนั้นได้อย่างไร

• ไม่สามารถนำไปใช้งานได้

• ใช้งานได้ โดยนำไปใช้เพื่อวัตถุประสงคทางการค้า

• ใช้งานได้ ตามรูปแบบที่กำหนดแต่ต้องแสดงที่มาของข้อมูล

• ใช้งานได้ โดยดัดแปลงผลงานให้ความแตกต่างก่อนเผยแพร่