Revisão 6º ano 3º bimestre (Grécia)

Em que continente fica localizada a Grécia?

• 
• 
• 
• 

Tudo o que estudamos sobre Grécia pertence a qual era da História?

• Pré-História

• Idade Antiga

• Idade Média

• Idade Moderna

Na ilha de Creta, existiam grandes e belos palácios, que tinham várias funções, entre elas:

• Administrar a ilha, servir como local de comércio e centro religioso

• Reunir soldados para períodos de guerra e servir como a morada do Rei

• Sediar as Olimpíadas

• Servir de labirinto para o temido Minotauro

Um dos mitos mais famosos da Grécia Antiga é o mito do herói Teseu derrotando o temido Minotauro no Labirinto de Cnossos, em Creta. Esse mito representa qual história da vida real?

• 
• 
• 
• 

Falando em Mitos, qual era a função dos mitos gregos?

• Contar histórias reais, mas com a inclusão de criaturas fantásticas e da ação de deuses para criar histórias épicas e dignas de memória

• Explicar fenômenos da natureza e humanos de uma forma que fosse mais compreensível

• Passar ensinamentos e lições de moral de geração em geração

• Todas as opções anteriores

Existem dois grandes poemas escritos por Homero que contam histórias da vida real regadas por mitos: A Ilíada e a Odisseia. Esses poemas são muito importantes pois são algumas das poucas fontes escritas sobre o período Homérico (1200 - 900 a.C). Qual história cada um desses poemas conta?

• Ilíada - A guerra de Creta

  Odisseia - A história de Hércules

• Ilíada - A guerra de Tróia (Ílion, em grego)

  Odisseia - O mito de Orfeu e Eurídice

• Ilíada - A guerra de Tróia (Ílion, em grego)

  Odisseia - A jornada de Ulisses (Odisseu em grego) para retornar ao seu lar, na ilha de Ítaca

• Ilíada - A guerra entre os gregos e persas, com foco na batalha de Termópilas

  Odisseia - A jornada de Ulisses (Odisseu em grego) para retornar ao seu lar, na ilha de Ítaca

Em sala, vimos que a Grécia não era nenhum reino ou país unificado, mas sim era formado por várias Pólis (ou cidades-estado). Qual é a principal característica das Pólis gregas?

• Eram cidades independentes entre si, cada um com sua política, cultura, economia, mas unificadas através da religiosidade e da língua grega.

• Eram cidades comandadas por um único rei, mas cada uma com suas características particulares.

• A única coisa que as unia era a região geográfica. Fora isso, não tinham mais nada em comum.

• Eram cidades independentes, com características particulares, que podiam cooperar ou entrar em guerra entre si e, apesar de todas as diferenças, eram unidas pela forma de governo: a democracia

A cidade de Atenas ficou famosa por, entre outras coisas, ter criado o sistema político conhecido como:

• Oligarquia

• Monarquia

• Democracia

• Aristocracia

Vimos que na Democracia Ateniense apenas os cidadãos podiam participar do sistema democrático. Mas também sabemos que nem todos eram considerados cidadãos. Quais eram os critérios para a cidadania em Atenas?

• Bastava ser uma pessoa livre, maior de idade e residente da cidade há mais de 10 anos

• Ser homem, filho de pai e mãe ateniense, livre e maior de idade.

• Era uma democracia universal, de maneira que todos os habitantes da cidade tinham os mesmos direitos.

• Ser homem, filho de pai e mãe espartanos, livre e maior de idade.

Ainda no tópico da Democracia Ateniense, quais eram os principais órgãos do sistema democrático e quais as suas funções?

• Eclésia - Assembleia popular em que todos os cidadãos poderiam debater e votar.

  Ápela - Assembleia formada por cidadãos espartanos para rejeitar ou aceitar as propostas da Gerusa.

• Senado - Cargo temporário para o qual as pessoas eram eleitas.

  Conselho - Pessoas escolhidas pelos cidadãos para elaborar as propostas.

• Bulé - Conselho de 500 pessoas sorteadas para elaborar os projetos que seriam votados pelos cidadãos.

  Senado - Cargo temporário para o qual as pessoas eram eleitas.

• Eclésia - Assembleia popular em que todos os cidadãos poderiam debater e votar.

  Bulé - Conselho de 500 pessoas sorteadas anualmente para elaborar os projetos que seriam votados pelos cidadãos.