EXAMEN DIAGNÓSTICO DEL C. F. LENGUAJES, DISCIPLINA: ESPAÑOL

La maestra solicitó que indagaran acerca de las problemáticas de la comunidad.

¿Cuál de las siguientes formas pueden utilizar los alumnos para llevar a cabo esta tarea?

• Haciendo una encuesta sobre hábitos de alimentación en su comunidad.

• Entrevistando a sus familiares sobre las tradiciones y costumbres.

• Buscando en redes sociales qué problemáticas existen en sus comunidades.

• Realizando una observación en su comunidad para seleccionar las problemáticas observadas.

¿Cuál de los siguientes géneros literarios sería más adecuado para exponer una situación real en tu escuela, utilizando diálogos y escenarios detallados?

• Poema épico

• Relato corto

• Obra de teatro

• Ensayo académico

Identifica el género periodístico a que pertenecen las siguientes imágenes.

           Señala de acuerdo con el orden numérico.

• Reportaje, Artículo de opinión, Entrevista, Noticia

• Reportaje, Artículo de opinión, Noticia, Entrevista

• Noticia, Reportaje, entrevista, Artículo de opinión

•    Entrevista, Artículo de opinión, Noticia, Reportaje

Relaciona las imágenes que correspondan a situaciones para llevar una vida saludable.

• 1-2-3

• 1-4-5

• 2-3-4

• 1-3-5

Elige la opción que corresponda a los folletos que se utilizarían para compartir información en la escuela sobre una vida saludable.

• Un anuncio publicitario, un debate.

• Un documental, un foro.

• Una crónica, una entrevista.

• Trípticos, collages, historietas.

Relaciona las imágenes que correspondan a títulos de textos de divulgación científica.

• A-B-C

• A-C-D

• B-D-E

• C-D-E

Lee con atención el siguiente texto y contesta las pregunta

EL LARGO CAMINO HACIA MARTE

1

Lo que hace algunos años parecía fantasía, como es la posibilidad de vivir en otro planeta, hoy en día se ofrece como una realidad nada lejana. Los relatos del escritor estadounidense Ray Bradbury sobre la colonización del planeta Marte o los estudios que el científico alemán Wernher von Braun dejó sobre un posible viaje al planeta rojo parecen haber inspirado a los científicos de Space X, la empresa fundada por el emprendedor y entusiasta del espacio Elon Musk en 2002.

2

 

Con el fin de hacer los viajes al espacio comercialmente rentables, Musk y su Space X han llevado adelante una serie de proyectos astronáuticos. En función de esto, compraron cohetes viejos a Rusia, con el objetivo de desarrollar la tecnología necesaria para que pudieran despegar y volver a aterrizar de pie.

3

Abaratando costos

Esto, que podría parecer excéntrico, es clave en la eventual colonización de Marte, ya que los cohetes deben poder reutilizarse si el objetivo es ir y venir de allí a un ritmo constante. No se puede perder miles de millones de dólares en material con cada lanzamiento. Y, aparentemente, Space X tiene algunos logros en la materia, dado que su modelo reutilizable Falcon 9 es el más barato del mercado, con un costo de apenas 56,6 millones de dólares por lanzamiento a la baja órbita terrestre.

4

A ello debe sumarse el costo del combustible, de los implementos para establecer allá una colonia y, claro, mantener viva a la tripulación durante los 39 días del trayecto, asumiendo que se pueda volar a unos 58.000 kilómetros por hora (la velocidad de la sonda New Horizons de la NASA, la más veloz de todas).

5

Un sueño cercano

Puede que todo ello esté, sin embargo, más cerca de lo pensado. “Me gustaría morir en Marte —ha dicho a la prensa Elon Musk—, pero no en el aterrizaje”. Habrá que esperar todavía algunos años para ver si en verdad logrará su sueño.

 

Disponible en https://concepto.de/articulo-de-divulgacion-cientifica/#ixzz8e7tcUj7L (consulta junio 2024).

¿Qué tipo de lenguaje es empleado en un artículo de divulgación como el anterior?

• literario

• coloquial

• poético

• formal

Lee con atención el siguiente texto y contesta las pregunta

EL LARGO CAMINO HACIA MARTE

1

Lo que hace algunos años parecía fantasía, como es la posibilidad de vivir en otro planeta, hoy en día se ofrece como una realidad nada lejana. Los relatos del escritor estadounidense Ray Bradbury sobre la colonización del planeta Marte o los estudios que el científico alemán Wernher von Braun dejó sobre un posible viaje al planeta rojo parecen haber inspirado a los científicos de Space X, la empresa fundada por el emprendedor y entusiasta del espacio Elon Musk en 2002.

2

 

Con el fin de hacer los viajes al espacio comercialmente rentables, Musk y su Space X han llevado adelante una serie de proyectos astronáuticos. En función de esto, compraron cohetes viejos a Rusia, con el objetivo de desarrollar la tecnología necesaria para que pudieran despegar y volver a aterrizar de pie.

3

Abaratando costos

Esto, que podría parecer excéntrico, es clave en la eventual colonización de Marte, ya que los cohetes deben poder reutilizarse si el objetivo es ir y venir de allí a un ritmo constante. No se puede perder miles de millones de dólares en material con cada lanzamiento. Y, aparentemente, Space X tiene algunos logros en la materia, dado que su modelo reutilizable Falcon 9 es el más barato del mercado, con un costo de apenas 56,6 millones de dólares por lanzamiento a la baja órbita terrestre.

4

A ello debe sumarse el costo del combustible, de los implementos para establecer allá una colonia y, claro, mantener viva a la tripulación durante los 39 días del trayecto, asumiendo que se pueda volar a unos 58.000 kilómetros por hora (la velocidad de la sonda New Horizons de la NASA, la más veloz de todas).

5

Un sueño cercano

Puede que todo ello esté, sin embargo, más cerca de lo pensado. “Me gustaría morir en Marte —ha dicho a la prensa Elon Musk—, pero no en el aterrizaje”. Habrá que esperar todavía algunos años para ver si en verdad logrará su sueño.

 

Disponible en https://concepto.de/articulo-de-divulgacion-cientifica/#ixzz8e7tcUj7L (consulta junio 2024).

Localiza los Párrafos en donde se encuentra el desarrollo del texto.

• 1, 2, 3

• 2, 3, 4

• 3, 4, 5

• 1, 4, 5

Lee con atención el siguiente texto y contesta las pregunta

EL LARGO CAMINO HACIA MARTE

1

Lo que hace algunos años parecía fantasía, como es la posibilidad de vivir en otro planeta, hoy en día se ofrece como una realidad nada lejana. Los relatos del escritor estadounidense Ray Bradbury sobre la colonización del planeta Marte o los estudios que el científico alemán Wernher von Braun dejó sobre un posible viaje al planeta rojo parecen haber inspirado a los científicos de Space X, la empresa fundada por el emprendedor y entusiasta del espacio Elon Musk en 2002.

2

 

Con el fin de hacer los viajes al espacio comercialmente rentables, Musk y su Space X han llevado adelante una serie de proyectos astronáuticos. En función de esto, compraron cohetes viejos a Rusia, con el objetivo de desarrollar la tecnología necesaria para que pudieran despegar y volver a aterrizar de pie.

3

Abaratando costos

Esto, que podría parecer excéntrico, es clave en la eventual colonización de Marte, ya que los cohetes deben poder reutilizarse si el objetivo es ir y venir de allí a un ritmo constante. No se puede perder miles de millones de dólares en material con cada lanzamiento. Y, aparentemente, Space X tiene algunos logros en la materia, dado que su modelo reutilizable Falcon 9 es el más barato del mercado, con un costo de apenas 56,6 millones de dólares por lanzamiento a la baja órbita terrestre.

4

A ello debe sumarse el costo del combustible, de los implementos para establecer allá una colonia y, claro, mantener viva a la tripulación durante los 39 días del trayecto, asumiendo que se pueda volar a unos 58.000 kilómetros por hora (la velocidad de la sonda New Horizons de la NASA, la más veloz de todas).

5

Un sueño cercano

Puede que todo ello esté, sin embargo, más cerca de lo pensado. “Me gustaría morir en Marte —ha dicho a la prensa Elon Musk—, pero no en el aterrizaje”. Habrá que esperar todavía algunos años para ver si en verdad logrará su sueño.

 

Disponible en https://concepto.de/articulo-de-divulgacion-cientifica/#ixzz8e7tcUj7L (consulta junio 2024).

La consigna es... Identifica el objetivo de un artículo de divulgación

• Expresar sus puntos de vista y expone sus propias ideas o qué piensa sobre las noticias más importantes o algunos temas de interés.

• Difundir de manera clara y precisa los resultados de una investigación realizada sobre un área determinada del conocimiento.

• Transmiten un mensaje, una historia, una enseñanza o sentimientos y emociones a través del lenguaje.

• El propósito que se desea alcanzar y en él se exponen de manera clara y precisa los resultados que se quieren obtener.

INSTRUCCIONES: Lee el siguiente fragmento de un guion teatral y contesta lo que se pide.

“Todo lo que haces se devuelve”

Autora: Clara Pérez

Personajes

Casilda: Habitante del pueblo que se preocupa por ayudar a las personas que necesitan.

Mariana: Ayudante de Casilda en la recolección de ayuda.

Policarpo: Dueño del almacén del pueblo.

Francisca: Esposa de Policarpo.

Acto I

Ambientación: Almacén de pueblo.

Casilda y Mariana llegan muy consternadas al almacén a solicitar ayuda a Policarpo y su esposa.

 

-Casilda (Con cara de tristeza y preocupación): Buenos días don Policarpo ¿Cómo se encuentra?

-Policarpo: Muy bien doña ¿En qué puedo servirle?

-Mariana (tomando la palabra): ¿Cómo le va? No sé si ya se enteró que el rio creció en la parte sur y la gente que vivía cerca perdió sus casas, eso se llevó todo, no dejo nada a su paso, esa gente se la está viendo muy mal.

-Francisca (preocupada): Si nos enteramos pobre gente ¿Ahora qué harán?

-Policarpo (Sin poner mucha atención): Si eso oímos, designios de Dios, les va a tocar duro para levantarse, pero a trabajar, es lo que toca.

-Casilda: Si les va a tocar muy duro, pero ahora no tienen nada, ni ropa, ni comida, les dieron un lugar en la iglesia para quedarse, pero necesitan todo lo demás, nosotras queremos ayudarlos y estamos haciendo una colecta en el pueblo para llevarles las cosas necesarias, leche, comida, ropa, cobijas, agua potable, medicinas.

-Policarpo (asintiendo): Muy bien, espero que tengan mucha suerte y consigan ayudar a esa gente.

-Mariana (negando con la cabeza): No señor Policarpo, no vinimos solo a contarle, vinimos a solicitar su ayuda, usted tiene un almacén, y es una de las personas más pudiente del pueblo, échenos una manito y done algo para ayudar a las personas que están pasando por esa tragedia.

-Francisca (tomando la mano de Policarpo): Si Poli, vamos a donar algo, esa gente debe sentirse desbastada.

-Policarpo (soltando la mano de Francisca y caminando para alejarse un poco): Miren, a mí me da tristeza con esa gente, pero esto no es una casa de caridad, todo lo que vendo a mí me cuesta, si regalo las cosas pierdo, y no puedo volver a comprar, las felicito por su iniciativa, pero no puedo ayudarlas.

Señala cuál de los siguientes enunciados describe la función de los paréntesis.

• Marcar cuando termina una escena.

• Dar indicaciones sobre los personajes y el desarrollo de la escena.

• Dar la palabra a cada personaje.

• Especificar a cada personaje su función.