Игра как основа человеческой культуры

Игра как основа человеческой культуры

6th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

МХК. Античность. Ч. 2

МХК. Античность. Ч. 2

5th - 10th Grade

12 Qs

ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ ПЕРВОБЫТНЫЕ СОБИРАТЕЛИ И ОХОТНИКИ

ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ ПЕРВОБЫТНЫЕ СОБИРАТЕЛИ И ОХОТНИКИ

5th Grade - Professional Development

10 Qs

6 ист - Человек в русском государстве во второй половине XV века

6 ист - Человек в русском государстве во второй половине XV века

6th Grade

11 Qs

Вопросы здоровья

Вопросы здоровья

6th Grade

10 Qs

История Древнего Египта. В-1

История Древнего Египта. В-1

5th - 10th Grade

12 Qs

Тест по истории

Тест по истории

6th Grade

10 Qs

Палеолит

Палеолит

6th Grade

13 Qs

История астрономии

История астрономии

6th Grade

8 Qs

Игра как основа человеческой культуры

Игра как основа человеческой культуры

Assessment

Quiz

History

6th Grade

Easy

Created by

Вера Истомина

Used 5+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что такое игра в контексте человеческой культуры?

Игра не имеет значения в культуре.

Игра является только развлечением без образовательной ценности.

Игра является важным элементом культуры, способствующим обучению и социализации.

Игра используется исключительно для соревнований.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Как игра влияет на развитие воображения?

Игры развивают воображение, позволяя создавать и исследовать вымышленные миры.

Игры уменьшают воображение, ограничивая креативность.

Игры не влияют на развитие воображения, это зависит только от чтения.

Игры развивают только физические навыки, а не воображение.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Почему игра освобождает человека от повседневной работы?

Игра требует больше времени на выполнение задач.

Игра освобождает человека от повседневной работы, позволяя ему расслабиться и отвлечься от рутины.

Игра заменяет физическую активность на сидячий образ жизни.

Игра увеличивает стресс и напряжение.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какие виды деятельности превращаются в игру?

Работа, отдых, уборка

Путешествия, шопинг, еда

Сон, медитация, чтение

Обучение, спорт, творчество, ролевые игры, социальные взаимодействия.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Как игра способствует творчеству и мышлению?

Игра способствует творчеству и мышлению, развивая воображение, критическое мышление и социальные навыки.

Игра способствует только физическому развитию.

Игра не влияет на социальные навыки.

Игра мешает развитию воображения и мышления.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что из игры выросло в человеческой культуре?

Шахматы, покер, видеоигры

Крестики-нолики

Табу

Монополия

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Как древние люди относились к природе через игру?

Древние люди использовали природу только для еды.

Древние люди считали природу врагом, с которым нужно бороться.

Древние люди боялись природы и избегали её.

Древние люди относились к природе через игру как к средству обучения и взаимодействия.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Почему игра считается самым человеческим способом жизнедеятельности?

Игра не имеет никакого значения для общества.

Игра способствует изоляции и одиночеству.

Игра отвлекает от реальных проблем.

Игра позволяет развивать личность и социальные связи.