pert 4 evaluasi

Match the following (jodohkan)

• menilai

• membandingkan sesuatu dengan satu ukuran kemudian mengambil keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik buruk

• mengukur

• membandingkan sesuatu dengan satu ukuran

• mengevaluasi

• mengambil keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik buruk

Match the following (yang dimaksud dengan bagian-bagian pada gambar adalah... (jodohkan))

• output

• informasi yang menyangkut output maupun transformasi

• transformasi

• siswa lulusan sekolah

• umpan balik

• sekolah

• input

• siswa yang baru memasuki sekolah

Organize these options into the right categories

Groups:

(a) makna penilaian bagi guru

,

(b) makna penilaian bagi sekolah

• mengetahui siswa-siswa mana sudah berhak melanjutkan pelajarannya dan yang belum

• bahan pertimbangan perencanaan sekolah di masa yang akan datang

• mengetahui apakah materi yang diajarkan sudah tepat atau perlu diadakan perubahan nantinya

• mengetahui metode yang digunakan sudah tepat atau belum

• mengetahui kualitas sekolah

• pedoman bagi sekolah untuk mengetahui ketercapaian standar atau belum

Match the following (pertanyaan berikut diberikan saat.../jodohkan)

• setelah pembelajaran

• Seandainya belum tercapai, bagian manakah yang belum tercapai tersebut?

• ketika pembelajaran

• Bagaimana kemampuan kelompok siswa yang diajar secara umum?

• sebelum pembelajaran

• Apakah langkah yang saya ambil sudah benar, tidak salah langkah?

Match the following (jodohkan)

• penilaian berfungsi pengukur kesuksesan

• untuk mengetahui sejauh mana suatu program berhasil diterapkan

• penilaian berfungsi sebagai penempatan

• sekelompok siswa yang mempunyai hasil penilaian yang sama akan berada dalam kelompok yang sama dalam belajar

• penilaian berfungsi diagnostik

• untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan siswa

• penilaian berfungsi selektif

• untuk memilih siswa yang dapat diterima di sekolah tertentu

Ciri-ciri penilaian dalam pendidikan adalah sebagai berikut... (boleh memilih lebih dari satu)

• dilakukan secara tidak langsung

• menggunakan ukuran kuantitatif

• menggunakan satuan-satuan yang tidak tetap

• bersifat relatif

Penilaian pendidikan sering terjadi kesalahan-kesalahan. Faktor-faktor kesalahan tersebut adalah sebagai berikut... (boleh pilih lebih dari satu)

• terletak pada alat ukurnya

• terletak pada subjek yang diukur

• terletak pada situasi dimana penilaian berlangsung

• terletak pada orang yang melakukan penilaian

yang dimaksud subjek evaluasi adalah... (pilihan boleh lebih dari satu)

• guru

• siswa

• orang yang melakukan evaluasi

• kemampuan membaca

ada satu prinsip umum dan penting dalam kegiatan evaluasi, yaitu adanya triangulasi atau hubungan erat ​ (a)   komponen, yaitu ​ (b)   ,​ (c)   , dan ​ (d)  

• tiga
• tujuan pembelajaran
• kegiatan pembelajaran
• evaluasi
• modul ajar
• strategi pembelajaran
• hasil belajar
• empat
• lima

Organize these options into the right categories

Groups:

(a) teknik non tes

,

(b) teknik tes

• tes akhir
• check list

• observasi

• tes formatif

• tes online
• skala bertingkat

• kuesioner

• pengamatan partisipatif

• tes diagnostik

• tes kinerja
• tes praktik
• tes sumatif

• wawancara