คสพ. ป.6

ข้อใดเป็นผลของการมีสัมพันธภาพที่ดีกับสมาชิกในครอบครัว

• ไม่เจ็บป่วย

• มีสุขภาพจิตดี

• มีฐานะการเงินดีขึ้น

• 
  เป็นที่ยอมรับของคนในสังคม

การกระทำในข้อใดแสดงถึงการมีสัมพันธภาพที่ดีกับเพื่อน

• 
  พูดจาไพเราะกับเพื่อน

• แกล้งเพื่อนที่อ่อนแอกว่า

• 
  ให้เพื่อนช่วยทำการบ้านให้

• 
  เอาใจเพื่อนที่เรียนหนังสือเก่ง

ข้อใดไม่ใช่การสร้างและรักษาสัมพันธภาพที่ดีกับเพื่อน

• ยิ้มทักทายเพื่อน

• 
  แบ่งขนมให้เพื่อนรับประทาน

• 
  ช่วยทำการบ้านให้เพื่อนทุกวัน

• 
  ช่วยเพื่อนทำความสะอาดห้องเรียน

ข้อใดเป็นการสร้างและรักษาสัมพันธภาพที่ดีกับบุคคลอื่น

• 
  แย่งของเล่นจากรุ่นน้อง

• ช่วยผู้สูงอายุถือของหนัก

• พูดจาหยาบคายกับคนที่ไม่รู้จัก

• 
  ไม่ขอบคุณเมื่อมีคนช่วยถือของ

การสร้างและรักษาสัมพันธภาพกับสมาชิกในครอบครัวเกี่ยวข้องกับบุคคลใด

• 
  เพื่อนบ้าน

• 
  ครู

• พ่อแม่ ผู้ปกครอง

• 
  ทุกคนในครอบครัว

การสร้างและรักษาสัมพันธภาพกับบุคคลอื่นมีความสำคัญอย่างไร

• 
  ผู้อื่นรักใคร่ชื่นชม

• 
  ทำให้เป็นผู้นำกลุ่ม

• 
  ครอบครัวมีชื่อเสียง

• 
  สุขภาพร่างกายแข็งแรง

คุณธรรมในข้อใดที่ช่วยให้การทำงานกลุ่มประสบความสำเร็จ

• 
  ความเมตตากรุณา

• ความรับผิดชอบ

• ความกล้าหาญ

• ความอดทน

ข้อใดเป็นผลของการรู้จักสร้างและรักษาสัมพันธภาพกับบุคคลอื่น

• 
  อยู่ร่วมกับบุคคลอื่นในสังคมอย่างมีความสุข

• 
  ได้รับรางวัลเรียนดีของโรงเรียน

• 
  ร่างกายเจริญเติบโตสมวัย

• มีชื่อเสียงเป็นที่รู้จัก

ถ้านักเรียนต่างโรงเรียนยิ้มให้ นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร

• 
  ทำหน้าบึ้งใส่

• ทำหน้าเฉย ๆ

• 
  ยิ้มทักทายตอบ

• 
  แกล้งมองไม่เห็น

ข้อใดเป็นการสร้างและรักษาสัมพันธภาพกับสมาชิกในครอบครัว

• 
  แย่งขนมของน้อง

• 
  ทำการบ้านให้น้อง

• 
  ช่วยผู้ปกครองทำงานบ้าน

• 
  ทำตัวให้เด่นเพื่อสร้างความสนใจ