Quiz Pendidikan Pancasila SD klompok 1

Apa tujuan utama dari Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar?

• Meningkatkan kemampuan akademis siswa

• Membangun karakter dan identitas nasional siswa

• Mengajarkan sejarah Pancasila

• Mempersiapkan siswa untuk ujian nasional

Apa yang dimaksud dengan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila?

• Menggunakan buku teks sebagai satu-satunya sumber

• Mengajarkan nilai-nilai Pancasila secara terpisah

• Menggunakan metode ceramah

• Mengaitkan pembelajaran dengan situasi dan lingkungan siswa

Apa karakteristik utama dari paradigma pembelajaran Pendidikan Pancasila?

• Integratif dan tematik

• Berdasarkan pada teori semata

• Hanya berfokus pada pengetahuan akademis

• Mengabaikan keterlibatan orang tua

Apa yang menjadi fokus utama dari evaluasi dalam Pendidikan Pancasila?

• Pengetahuan, sikap, dan perilaku siswa

• Hanya pengetahuan akademis

• Hanya sikap siswa

• Hanya perilaku siswa

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis proyek?

• Pembelajaran yang hanya dilakukan di kelas

• Pembelajaran yang tidak melibatkan siswa

• Pembelajaran yang hanya menggunakan buku

• Siswa menerapkan nilai-nilai Pancasila melalui proyek praktis

Mengapa penting untuk melibatkan keluarga dalam pendidikan Pancasila?

• Karena keluarga tidak berpengaruh

• Untuk memperkuat dukungan di rumah

• Karena hanya guru yang berperan

• Untuk menghindari keterlibatan komunitas

Apa yang menjadi tantangan dalam pengajaran Pendidikan Pancasila di SD?

• Mengurangi jumlah jam pelajaran

• Mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila ke dalam pembelajaran

• Mendapatkan buku teks yang tepat

• Menghindari penggunaan teknologi

Apa yang dimaksud dengan prinsip aktif dan partisipatif dalam pembelajaran?

• Mendorong keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran

• Menggunakan metode ceramah

• Menghindari diskusi

• Menggunakan hanya media visual

Apa yang menjadi landasan pendidikan Pancasila?

• Hanya pengetahuan sejarah

• Nilai-nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila

• Hanya teori pendidikan

• Metode pengajaran yang kaku

Apa yang diharapkan dari penerapan pendidikan Pancasila di SD?

• Mengabaikan nilai-nilai moral

• Membentuk karakter siswa yang baik

• Meningkatkan nilai ujian

• Mengurangi jam belajar