KELAS 8 Bab II Perkembangan Teknologi di Era Digital

KELAS 8 Bab II Perkembangan Teknologi di Era Digital

8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Menhindari Miras, judi dan pertengkaran

Menhindari Miras, judi dan pertengkaran

8th Grade

20 Qs

Jenis- Jenis Zakat

Jenis- Jenis Zakat

1st - 12th Grade

20 Qs

EVALUASI BAB AYO KITA SHOLAT

EVALUASI BAB AYO KITA SHOLAT

7th - 8th Grade

20 Qs

Pribadi Yesus Kristus

Pribadi Yesus Kristus

8th Grade

15 Qs

Sejarah Daulah Abbasiyah

Sejarah Daulah Abbasiyah

8th Grade - University

15 Qs

Kuis Menghindari Minuman Keras, Judi, dan Pertengkaran

Kuis Menghindari Minuman Keras, Judi, dan Pertengkaran

8th Grade

20 Qs

QUR'AN HADITS 2, PH 3.7 HADITS HORMAT ORANG TUA

QUR'AN HADITS 2, PH 3.7 HADITS HORMAT ORANG TUA

7th - 9th Grade

15 Qs

adab berkomunikasi

adab berkomunikasi

1st - 11th Grade

15 Qs

KELAS 8 Bab II Perkembangan Teknologi di Era Digital

KELAS 8 Bab II Perkembangan Teknologi di Era Digital

Assessment

Quiz

Religious Studies

8th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Kelompok kelas 8C K

Used 11+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teknologi digital membawa perubahan besar dalam cara kita mengakses dan menyebarkan informasi. Berdasarkan pengenalan tentang era digital, bagaimana peran teknologi dalam kehidupan sehari-hari dan pendidikan di kalangan pelajar saat ini?

Teknologi hanya berperan untuk hiburan dan media sosial, bukan dalam pendidikan

Teknologi memberikan kemudahan akses informasi, mendukung kegiatan belajar, serta menciptakan peluang kreativitas bagi pelajar

Teknologi hanya mempengaruhi interaksi sosial, tetapi tidak mempengaruhi proses belajar

Teknologi tidak relevan dengan pendidikan formal, hanya berfungsi sebagai hiburan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu tren utama di era digital adalah “paperless” atau pengurangan penggunaan kertas dengan mengandalkan dokumen digital. Bagaimana dampak positif dari tren ini bagi kehidupan manusia, khususnya pelajar?

Mengurangi beban pelajar dalam membawa buku-buku fisik dan meningkatkan efisiensi dalam mengakses bahan belajar

Membuat pelajar menjadi malas membaca karena semua informasi tersedia secara digital

Membatasi akses pelajar terhadap bahan belajar karena semuanya berbentuk digital

Meningkatkan kecanduan teknologi tanpa memikirkan manfaat sebenarnya

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam materi, disebutkan bahwa teknologi digital dapat membawa dampak positif dan negatif. Berdasarkan perspektif ini, apa saja dampak negatif yang paling mungkin dialami oleh pelajar yang tidak menggunakan teknologi dengan bijak?

Menjadi lebih aktif dalam kegiatan sekolah dan gereja

Menjadi kecanduan teknologi, malas berdoa, dan tidak peduli kepada Tuhan

Menjadi lebih kreatif dalam menggunakan teknologi untuk menyebarkan nilai-nilai Kristen

Mendapatkan nilai akademis yang lebih baik karena akses informasi yang luas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Amsal 1:7 menyatakan bahwa "Takut akan TUHAN adalah permulaan pengetahuan." Bagaimana ayat ini relevan dalam penggunaan IPTEK oleh pelajar Kristen di era digital saat ini?

Pelajar Kristen harus menghindari IPTEK agar tidak tergoda oleh teknologi modern

Pelajar Kristen harus memulai semua kegiatan, termasuk menggunakan IPTEK, dengan sikap takut akan Tuhan dan bijaksana dalam memilih teknologi yang digunakan

IPTEK harus digunakan dengan bebas tanpa mempertimbangkan nilai-nilai spiritual

Ayat ini hanya relevan untuk kehidupan spiritual, bukan dalam penggunaan teknologi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam perkembangan teknologi komunikasi, internet telah menjadi media yang sangat penting. Bagaimana internet membantu pelajar dalam memperoleh informasi, dan apa tanggung jawab pelajar Kristen dalam menggunakan internet dengan benar?

Internet membantu pelajar mencari informasi secara cepat, tetapi tanggung jawab mereka adalah memastikan informasi yang diperoleh sesuai dengan nilai-nilai kebenaran

Internet membuat pelajar terlalu bergantung pada teknologi sehingga tidak perlu bertanggung jawab atas informasi yang diperoleh

Pelajar Kristen tidak boleh menggunakan internet karena penuh dengan godaan dan bahaya

Internet hanya digunakan untuk hiburan tanpa memperhatikan dampaknya pada pendidikan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media sosial merupakan salah satu produk era digital yang paling banyak digunakan. Bagaimana pelajar Kristen sebaiknya memanfaatkan media sosial agar tetap memuliakan Tuhan dan tidak jatuh ke dalam penyalahgunaan teknologi?

Menghindari media sosial sepenuhnya karena potensi bahayanya

Menggunakan media sosial untuk hal-hal positif, seperti menyebarkan kebaikan dan membangun relasi yang baik dengan sesama, serta menghindari konten negatif

Menggunakan media sosial tanpa batas karena bagian dari tren modern

Mengikuti semua tren di media sosial tanpa mempertimbangkan dampaknya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teknologi digital menawarkan kecepatan dan kemudahan akses terhadap informasi, tetapi juga meningkatkan risiko penyebaran informasi palsu. Bagaimana pelajar Kristen bisa menjaga integritas mereka dalam menghadapi tantangan ini?

Tidak peduli dengan kebenaran informasi karena yang penting adalah kecepatan

Memastikan untuk selalu menyaring informasi sebelum menyebarkannya, dan berpegang pada nilai-nilai kebenaran Alkit

Menunggu penjelasan dari sekolah sebelum membaca informasi yang tersebar di media sosial

tidak perlu menambah literasi di media sosial karena isinya hoax semua

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?