
Hektoras Malo „Be šeimos“
Authored by Miglė Repečkienė
World Languages
6th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
9 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
„Mano mieloji, brangioji motule!“
Kokia tai meninė priemonė?
Retorinis sušukimas
Retorinis kreipinys
Abu
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
„Nejaugi mums teks mirti iš bado kur nors miške po krūmu?“
Kokia tai meninės raiškos priemonė?
Retorinis klausimas
Retorinis sušukimas
Retorinis kreipinys
Frazeologizmas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Koks gyvūnas guodė Remį visos kelionės metu?
Peliukas
Šuo
Katė
Gegutė
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pažymėkite, koks likimas, anot sodininko, galėtų ištikti Remį, jei jis nuspręstų ir toliau klajoti su trupe.
1
2
3
4
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Kokius svarbiausius Vitalio gyvenimo įvykius sužinote iš romano ištraukų? Pažymėkite teisingą įvykių grandinę.
1
2
3
4
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pažymėkite, kokia tai meninė priemonė.
Retorinis sušukimas
Retorinis klausimas
Retorinis kreipinys
Frazeologizmas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kuris veikėjas buvo nebylus (turėjo negalią - negalėjo kalbėti)?
Vitalis
Liza
Motulė Barberen
Sodininkas
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?