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Funções: desenvolvendo um recomendador de filmes com JavaScript

Authored by SERGIO LIMA PIMENTEL

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Funções: desenvolvendo um recomendador de filmes com JavaScript
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Adicionando informações

Nesta aula, criamos uma lista de filmes para ser usada em um programa

que recomenda filmes para as pessoas. O ponto-chave dessa lista foi incluir

a categoria e classificação indicativa dos filmes. Pensando nisso, escolha a

alternativa correta:

Adicionar informações específicas nos filmes permite que o programa

recomende os filmes mais populares para as pessoas.

Adicionar informações específicas nos filmes não é essencial. É possível

recomendar bons filmes com informações mais gerais.

Adicionar informações específicas nos filmes garante que eles sejam

recomendados apropriadamente para a faixa etária e os interesses das

pessoas que vão utilizar o recomendador.

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Refrescando a memória

Agora, vamos refrescar a memória com alguns pontos importantes que

precisam ser considerados no projeto:

• Explorar diferentes categorias e faixas etárias de filmes pode enriquecer

ainda mais o projeto; • Uma forma de incluir características sobre os filmes é utilizando palavras-

-chave; • Na recomendação, a categoria do filme é levada mais em conta do que a

faixa etária; • O usuário pode gostar de mais de uma categoria, mas os filmes não

podem se encaixar em mais de uma delas. Agora, analise cada uma das afirmações e ordene todos os blocos, identificando

quais são verdadeiras e quais são falsas. Escreva a sequência correta de blocos nas linhas a seguir:

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 1 pt

Abstraindo informações relevantes

No arquivo JavaScript, usamos ____________ para listar os filmes em forma de

comentário. Em seguida, buscamos informações mais específicas relacionadas

aos filmes. Essas informações foram obtidas pela plataforma ____________.

Em ordem de prioridade, duas características serão consideradas na

recomendação: _________ e ________.​

Ordene todos os blocos de modo a completar o texto acima.​ ​ ​ (a)   ​ ​ (b)   ​ ​ (c)   ​ ​ (d)  

barras duplas
classificação indicativa
filmow
categoria

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sobre fluxogramas

Nesta aula, desenhamos um fluxograma levando em conta a faixa etária e a

categoria dos filmes da nossa lista. A partir disso, conseguimos compreender

um pouco sobre o que é um fluxograma na prática. Escolha a alternativa

correta.

Sobre fluxogramas

Nesta aula, desenhamos um fluxograma levando em conta a faixa etária e a

categoria dos filmes da nossa lista. A partir disso, conseguimos compreender

um pouco sobre o que é um fluxograma na prática. Escolha a alternativa

correta.

Um fluxograma é uma representação visual de um fluxo de pensamento,

mostrando suas etapas em uma sequência lógica e usando símbolos

específicos para isso, como formas geométricas e setas.

Um fluxograma mostra as etapas essenciais de um fluxo de pensamento,

sem precisar considerar uma sequência lógica.

Um fluxograma representa, de forma visual, um fluxo de pensamento, e para

criá-lo é necessário utilizarmos uma ferramenta digital.

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Corrigindo o fluxograma

Observe o fluxograma a seguir, que tem como objetivo representar o processo

de aprovação/recuperação de um estudante com base na nota da prova:

Para que o estudante saia de férias, é necessário que a nota final seja maior

que 7. Do contrário, ele deverá fazer a prova de recuperação.

Agora, observe os campos numerados e identifique quais dos blocos abaixo

devem ser inseridos no fluxograma para completar o processo.

Para isso, ordene todos os blocos ao lado.

Escreva a sequência correta de blocos nas linhas a seguir:

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

a nota foi maior que 7? | recuperação | férias

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Pedido chegou?

Analise o fluxograma a seguir que representa o processo de recebimento de

uma compra via aplicativo:

Quando pedimos algo, ficamos ansiosos pela entrega, mas é necessário

esperar. Quando a pessoa entregadora chega, é comum termos que informar

um código para que a pessoa libere o pedido. Às vezes, erramos esse código e o

pedido só pode ser liberado após o código correto ser informado.

Dito isto, ordene todos os blocos abaixo para completar os campos do

fluxograma.

Escreva a sequência correta de blocos nas linhas a seguir:

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

pedido chegou? | aguardar | informar o código | retira o pedido

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