GRUPOS INTERACTIVOS

Los Grupos Interactivos, son una forma inclusiva de agrupamiento donde todos los estudiantes participan con la ayuda del profesor y de otros recursos materiales y humanos

• FALSO

• VERDADERO

Son los cinco tipos de agrupaciones inclusivas:

1. 1. Desdoblamiento en grupos heterogéneos

2. 2. Ampliación del tiempo de aprendizaje

3. 3. Adaptación individual e inclusiva

4. 4. Optatividad Inclusiva

5. 5. Grupos heterogéneos con reorganización de recursos

• VERDADERO

• FALSO

Para organizar los grupos interactivos, ¿es necesario considerar cuantos alumnos hay en el aula, el tiempo disponible para la realización de la práctica y utilizar actividades diferentes?

• FALSO

• VERADERO

En la planificación de las actividades ¿se introduce un nuevo contenido para que los alumnos puedan resolver usando sus saberes y su relativa autonomía?

• VERDADERO

• FALSO

Durante el desarrollo de Grupos Interactivos, el rol del Docente frente a grupo es brindar una atención más personalizada a los alumnos, además de apoyar y reforzar el trabajo de los voluntarios?

• VERDADERO

• FALSO

No es deseable que los voluntarios reciban el resultado o las respuestas de las actividades, ya que ellos podrán apoyar el trabajo de los alumnos

• VERDADERO

• FALSO

El objetivo de la estrategia es desarrollar, en una misma dinámica, la aceleración del aprendizaje para todos, además de valores y sentimientos como la amistad y la solidaridad.

• FALSO

• VERDADERO