ทดสอบปลายภาคเรียนที่ 1

เพราะเหตุใดสิ่งมีชีวิตบางชนิดจึงมีชีวิตอยู่มาถึงปัจจุบันได้

• มีการปรับตัว

• รู้ภัยล่วงหน้า

• อยู่ในที่มิดชิด

• มีกำลังในการต่อสู้

นกกับแม่น้ำ เป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อมในด้านใด

• แหล่งหลบภัย

• แหล่งอาหาร

• แหล่งที่อยู่อาศัย

• แหล่งเลี้ยงดูลูกอ่อน

ข้อใดมีความสัมพันธ์แตกต่างจากความสัมพันธ์ของปลากับปะการัง

• กวางกับป่าใหญ่

• นกกับต้นไม้

• กบกับแมลงปอ

• กระรอกกับโพรงไม้

งูมีบทบาทใดในโซ่อาหาร

• ผู้ผลิต

• ผู้บริโภคพืช

• ผู้บริโภคสัตว์

• ผู้บริโภคอันดับสุดท้าย

ป่าไม้และแหล่งน้ำมีความสำคัญต่อมนุษย์อย่างไร

• เป็นแหล่งหลบภัย

• เป็นแหล่งผลิตอาหาร

• เป็นแหล่งผลิตแก๊สออกซิเจน

• เป็นแหล่งกำเนิดพลังงานไฟฟ้า

นักเรียนสามารถดูแลสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นได้อย่างไร

• จัดตั้งเขตป่าสงวน

• ไม่ใช้แหล่งน้ำในท้องถิ่น

• ช่วยกันปลูกป่าไม้ทดแทน

• ไม่ให้มีโรงงานอุตสหกรรมในท้องถิ่น

ลักษณะเด่นจะปรากฏในรุ่นใด

• รุ่นพ่อแม่

• รุ่นหลาน

• รุ่นลูก

• รุ่นพี่

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ที่ได้จากการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

• ลดต้นทุนในการเกษตร

• ผลิตอาหารได้ปริมาณมากขึ้น

• ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตลดลง

• พืชและสัตว์มีความต่้านทานโรค

แก้วทดลองเพาะพันธ์ุต้นถั่วต้นสูงและต้นถั่วต้นเตี้ย แล้วได้ต้นถั่วต้นสูงทั้งหมดจากสถานการณ์ ลักษณะเด่นของต้นถั่วคืออะไร

• ความสูง

• ดอกสีขาว

• ขนาดลำต้น

• รูปร่างของใบ

แรงลัพธ์ในข้อใดมีค่ามากที่สุด

• 
• 
• 
•