21 SEPT 2024

21 SEPT 2024

6th - 8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

sekolahku

sekolahku

KG - 6th Grade

7 Qs

LITNUM EDU

LITNUM EDU

1st - 10th Grade

10 Qs

Kelas 6 Tema 1 Sub Tema 3

Kelas 6 Tema 1 Sub Tema 3

6th Grade

10 Qs

Pakubar 2

Pakubar 2

7th - 9th Grade

6 Qs

Latihan Quizizz

Latihan Quizizz

7th Grade

10 Qs

Konversi Satuan dalam SI

Konversi Satuan dalam SI

7th Grade

10 Qs

Gerak Benda

Gerak Benda

8th Grade

15 Qs

Usaha & Pesawat Sederhana

Usaha & Pesawat Sederhana

7th Grade

10 Qs

21 SEPT 2024

21 SEPT 2024

Assessment

Quiz

Science

6th - 8th Grade

Hard

Created by

Rizki Auia Elissa

Used 5+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik setiap fase disebut ....

Tujuan Pembelajaran

Prinsip Pembelajaran

Alur Tujuan Pembelajaran

Capaian Pembelajaran

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3 + 2 x 5 = .....

35

13

17

10

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“Menyenangkan” merupakan salah satu prinsip pembelajaran yang bertujuan …..

memberi keteladanan dan menjadi sumber inspirasi positif bagi peserta didik

memfasilitasi interaksi yang produktif antara pendidik dengan peserta didik


agar peserta didik mengalami proses belajar sebagai pengalaman yang menimbulkan emosi positif

untuk mendorong peserta didik terus meningkatkan kompetensinya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Tujuan Komunitas belajar bagi guru adalah .....

Semua jawaban benar

Wadah untuk merealisasikan terjadinya kolaborasi sesame kepala sekolah

Merancang program bersama dalam upaya meningkatkan hasil belajar murid melalui peningkatan kompetensi guru

Meningkatkan kompetensi kepala sekolah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ketercapaian tujuan belajar dapat diketahui dengan melakukan …..

remedial

pengayaan

refleksi

asesmen

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Tujuan utama dari asesmen formatif adalah....

Memberikan nilai akhir kepada siswa

Mengukur pencapaian siswa terhadap tujuan pembelajaran jangka panjang

Membandingkan prestasi siswa dengan siswa lainnya

Memberikan umpan balik kepada guru dan siswa untuk memperbaiki proses pembelajaran

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Keterpaduan pembelajaran dan asesmen adalah …..

Pembelajaran dan asesmen dilakukan secara terpisah, tetapi hasilnya digabungkan

Asesmen hanya dilakukan di akhir pembelajaran


Pembelajaran dan asesmen saling terkait dan berlangsung secara simultan


Pembelajaran lebih diutamakan daripada asesmen

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?