Conectivismo: Uma Teoria de Aprendizagem para a Idade Digital

Conectivismo: Uma Teoria de Aprendizagem para a Idade Digital

8th Grade

10 Qs

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Conectivismo: Uma Teoria de Aprendizagem para a Idade Digital

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Instructional Technology

8th Grade

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Qual das seguintes teorias NÃO é mencionada como uma das três grandes teorias de aprendizagem?

Behaviorismo

Cognitivismo

Construtivismo

Humanismo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Segundo o texto, qual é o impacto da tecnologia nos últimos vinte anos?

Nenhum impacto

Reorganizou o modo como vivemos e aprendemos

Tornou a aprendizagem mais lenta

Eliminou a necessidade de aprendizagem

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Segundo o Pragmatismo, como o conhecimento é adquirido?

A) Através de experiências diretas

B) Através de raciocínio lógico

C) Através de interpretação e negociação

D) Através de memorização.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Qual é a visão do cognitivismo sobre o processo de aprendizagem?

Um processo de inputs guardados na memória de curto prazo

Um processo de outputs imediatos

Um processo de interação social

Um processo de experimentação prática.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Como o behaviorismo vê o conhecimento?

Como algo interno ao aprendiz

Como um processo de internalização

Como algo externo ao aprendiz

Como uma habilidade inata.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

O que Karen Stephenson afirma sobre a experiência e o conhecimento?

A) A experiência é irrelevante para o conhecimento

B) A experiência é o melhor professor para o conhecimento

C) O conhecimento é adquirido apenas através de livros

D) A experiência não substitui o conhecimento

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

O que pode resultar da especialização dos nós?

Isolamento

Reconhecimento

Desconexão

Estagnação

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