IKM KKG KEC. PLAKAT TINGGI TAHUN 2024

1. Apa yang dimaksud dengan kurikulum merdeka?

• A. Suatu kurikulum yang menitikberatkan pada teknologi.
• B. Patokan pengawasan kepala sekolah juga indikator keberhasilan guru.
• C. Alat pendidikan untuk menghasilkan siswa yang berprestasi
• D. Satu alat bantu utama untuk melakukan transformasi pendidikan dan mewujudkan sekolah yang kita cita-citakan.

2. Berikut adalah karakteristik Kurukulum Merdeka?

• A. Berbasis Teknologi, Berdiferensiasi, dan Berpusat pada guru
• B. Berfokus pada materi esensial, Profil Pelajar Pancasila, dan Flexibilitas
• C. Berdiferensiasi, Tidak flexibel, dan Berpihak pada murid
• D. Profil Pelajar Pancasila, Berbasis Teknologi, Berpusat pada murid

3. Dalam kurikulum merdeka, silabus sama dengan....

• A. Capaian Pembelajaran
• B. Tujuan Pembelajaran
• C. Alur Tujuan Pembelajaran
• D. Kurikulum Operasioanal Satuan Pendidikan

4. Ada berapa fase dalam Kurikulum Merdeka?

• A. 4
• B. 5
• C. 6
• D. 7

5. Tujuan akhir disetiap fase pembelajaran murid disebut.....

• A. Kurikulum Operasioanal Satuan Pendidikan
• B. Capaian Pembelajaran
• C. Tujuan Pembelajaran
• D. Alur Tujuan Pembelajaran

6. Prinsip Alur Tujuan Pembelajaran antara lain .....

• A. Esensial, Berkesinambungan, Kontekstual, Sederhana
• B. Berdiferensiasi, Flexible, Esensial, Kontekstual
• C. Kontekstual, Berdiferensiasi, Esensial, Mudah
• D. Interaktif, Sederhana, Esensial, Flexible

7. Tujuan Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka terdiri dari ....

• A. Capaian pembelajaran dan Alur tujuan pembelajaran
• B. Materi dan Alur Tujuan Pembelajaran
• C. Alur tujuan pembelajaran dan Kompetensi
• D. Kompetensi dan Materi

8. Berikut adalah yang bukan merupakan cara menetapkan Kriteria Ketuntasan Ketercapaian Pembelajaran....

• A. Observasi kelas
• B. Desripsi Kriteria
• C. Skala ( Interval Nilai )
• D. Skala interval yang diolah dalam rubrik

9. Asesmen yang mendorong proses belajar, menjadi bagian dari pembelajaran, mengembangkan kemampuan metakognitif dan refleksi disebut....

• A. Asesmen Diagnostik
• B. Asesmen Awal Pembelajaran
• C. Asesmen Sumatif
• D. Asesmen Formatif

10. Secara umum Modul Ajar memiliki tiga komponen utama antara lain....

• A. Tujuan Pembelajaran, Langkah-langkah pembelajaran atau kegiatan pembelajaran, Asesmen Pembelajaran
• B. Alur Tujuan Pembelajaran, Materi pembelajaran, Asesmen Pembelajaran
• C. Tujuan Pembelajaran, Alur Tujuan Pembelajaran, Materi Pembelajaran
• D. Tujuan Pembelajaran, Materi Pembelajaran, Asesmen Pembelajaran