Apa yang dimaksud dengan media pembelajaran berbasis teknologi?

• Alat yang digunakan untuk berkomunikasi dalam pembelajaran

• Bahan ajar yang disampaikan melalui buku

• Teknologi yang digunakan hanya untuk administrasi

• Perangkat yang digunakan untuk memfasilitasi pembelajaran secara digital

Mengapa penggunaan media berbasis teknologi penting dalam pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah?

• Untuk mengurangi tugas guru

• Untuk meningkatkan keterlibatan siswa

• Untuk menggantikan buku teks

• Untuk mengajarkan keterampilan digital kepada guru

Berikut pernyataan yang bukan menjadi prinsip penting dalam penggunaan media dan bahan ajar berbasis teknologi adalah....

• Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran

• Interaktivitas

• Adaptabilitas

• infisibilitas

Berikut macam-macam media dan bahan ajar:

1. 1. Video Animasi

2. 2. Slide teks powerpoint

3. 3. Podcast

4. 4. Augmented Reality (AR)

5. 5. Buku siswa

6. 6. LKPD Cetak

Yang bukan merupakan media dan bahan ajar berbasis teknologi, adalah...

• 1, 2, 3

• 1, 3, 4

• 2, 5, 6

• 4, 5, 6

Berikut yang menjadi fungsi media dan bahan ajar berbasis teknologi adalah...

• Sumber informasi dan berita acara

• Alat interaksi siswa

• Mengurangi waktu belajar siswa

• Menggantikan sepenuhnya tugas guru di kelas

Bagaimana teknologi dapat mendukung keberhasilan kurikulum dan pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah?

• Dengan mempercepat penilaian akhir

• Dengan menyediakan materi yang lebih menarik dan interaktif

• Dengan menggantikan peran guru dalam proses belajar

• Dengan membuat siswa tidak perlu hadir di kelas

Apa tantangan utama dalam penerapan media berbasis teknologi di MI?

• Keterbatasan infrastruktur dan akses

• Kurangnya motivasi siswa

• Kurangnya dukungan dari orang tua

• Sulitnya membuat media yang menarik

Apa yang menjadi faktor penentu dalam keberhasilan penggunaan teknologi dalam pembelajaran di MI?

• Pemahaman siswa terhadap materi

• Ketersediaan akses teknologi dan keterampilan guru

• Jumlah siswa di kelas

• Lokasi sekolah

Apa dampak positif dari penggunaan bahan ajar berbasis teknologi terhadap siswa MI?

• Mengurangi kemampuan berpikir kritis

• Meningkatkan minat belajar dan berpikir kritis siswa

• Membuat siswa lebih tergantung pada teknologi

• Mengurangi interaksi antar siswa

Teori siapa yang menjadi latar belakang kebutuhan media dan bahan ajar berbasis teknologi dalam penelitian ini?

• Bruner dan Piaget

• Mayer dan Vygotsky

• Skinner dan Piaget

• Piaget dan Mayer