Asesmen dan Pembelajaran

Asesmen dan Pembelajaran

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KURIKULUM MERDEKA 2

KURIKULUM MERDEKA 2

University

15 Qs

Pre-Test IKM

Pre-Test IKM

University

10 Qs

Asesmen Diagnostik

Asesmen Diagnostik

12th Grade - University

12 Qs

Modul Ajar

Modul Ajar

University

10 Qs

Ice Breaking Awal Pemahaman Gemini AI

Ice Breaking Awal Pemahaman Gemini AI

University

15 Qs

Pemanfaatan GWFE dalam Pembelajaran

Pemanfaatan GWFE dalam Pembelajaran

University

10 Qs

Refleksi PSP_1

Refleksi PSP_1

University

5 Qs

Media Pembelajaran - PEKERTI

Media Pembelajaran - PEKERTI

University

15 Qs

Asesmen dan Pembelajaran

Asesmen dan Pembelajaran

Assessment

Quiz

Fun

University

Hard

Created by

sefiani azhr

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah yang tidak termasuk dari contoh pelaksanaan prinsip asesmen yang merupakan bagian terpadu dari proses, fasilitas, dan penyediaan informasi?

Pendidik menguatkan asesmen di awal pembelajaran sesuai dengan kesiapan peserta didik

Pendidik merencanakan pembelajaran merujuk tujuan yang hendak dicapai

Pendidik memberikan umpan balik berupa dukungan

Pendidik menyusun laporan kemajuan belajar dengan ringkas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa asesmen harus dirancang secara adil, proposional, valid, dan reliable?

Agar dapat menjelaskan belajar serta menentukan keputusan sebagai dasar untuk menyusun program yang sesuai selanjutnya

Agar dapat digunakan sebagai bahan refleksi untuk meningkatkan mutu pembelajaran

Agar dapat menentukan teknik dan waktu pelaksanaan asesmen agar efektif mencapai tujuan pembelajaran

Agar dapat memandu mereka dalam menentukan strategi pembelajaran selanjutnya

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa penting bagi pendidik untuk memahami perbedaan antara asesmen formatif dan sumatif dalam merancang strategi pembelajaran yang efektif?

Karena asesmen formatif lebih mudah dilakukan daripada asesmen sumatif.

Karena asesmen formatif berfokus pada proses dan perkembangan, sedangkan asesmen sumatif berfokus pada hasil akhir.

Karena asesmen sumatif tidak memerlukan umpan balik kepada peserta didik.

Karena asesmen formatif digunakan hanya di awal pembelajaran.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kapan waktu yang paling tepat untuk melakukan asesmen formatif dalam pembelajaran?

Hanya di awal semester.

Secara terus-menerus selama proses pembelajaran.

Hanya di akhir pembelajaran sebelum ujian.

Setelah ujian sumatif dilakukan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana seorang guru dapat memastikan bahwa penilaian sumatif mencerminkan kemampuan siswa secara akurat?

Hanya fokus pada ujian tertulis sebagai alat asesmen

Menyusun asesmen yang mencakup berbagai bentuk penilaian, seperti proyek dan presentasi

Memberikan nilai berdasarkan kinerja siswa selama satu semester penuh

Menggunakan format ujian yang sama untuk semua siswa

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah dari berikut ini yang merupakan metode asesmen sumatif?

Ulangan harian

Observasi harian

Lembar kerja siswa

Ujian akhir semester

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pameran karya tidak hanya berfungsi sebagai asesmen, tetapi juga?

Sebagai ajang kompetensi antar sekolah

Sebagai bentuk promosi sekolah semata

Sebagai tempat berbagi pengalam dan mendapatkan umpan balik audiens

Sebagai kegiatan yang menonjolkan peserta didik yang berprestasi saja

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?