Quiz Asesmen Sumatif Tengah Semester

Quiz Asesmen Sumatif Tengah Semester

9th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Teks Deskripsi Kelas 9

Teks Deskripsi Kelas 9

9th Grade

20 Qs

ULANGAN TEKS CERITA INSPIRATIF BAGIAN 2

ULANGAN TEKS CERITA INSPIRATIF BAGIAN 2

9th Grade

20 Qs

Latihan Soal Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas IX

Latihan Soal Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas IX

9th Grade

25 Qs

UH Teks tanggapan kls 9

UH Teks tanggapan kls 9

9th Grade

20 Qs

Teks Ulasan Kelas 8

Teks Ulasan Kelas 8

6th Grade - University

20 Qs

PEMANTAPAN BHS. INDONESIA (9-11-2019)

PEMANTAPAN BHS. INDONESIA (9-11-2019)

9th Grade

20 Qs

UH TEKS PIDATO PERSUASIF

UH TEKS PIDATO PERSUASIF

9th Grade

20 Qs

TEKS CERPEN

TEKS CERPEN

1st Grade - University

20 Qs

Quiz Asesmen Sumatif Tengah Semester

Quiz Asesmen Sumatif Tengah Semester

Assessment

Quiz

World Languages

9th Grade

Hard

Created by

ai kusumawati

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 4 pts

  1. Simaklah kutipan lagu berikut ini!

Wahai bangsaku cintai negerimu

Satu bangsa satu bahasamu

jadikan sebagai jati dirimu

meski berbeda tetap bersatu

Konjungsi yang terdapat pada kutipan lagu tersebut adalah….

Wahai, satu

satu, sebagai

sebagai, meski

sebagai, tetap

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

Bacalah paragraf berikut ini!

Hidung Digi berwarna merah muda dan tampak segar dilihat. Ekornya pun cukup panjang, sekitar 20 cm lebih. Juga memiliki bantalan halus pada telapak kakinya.Bantalan itu berfungsi sebagai reseptor yang menjadikan kucing mampu merasakangetaran tekstur permukaan tekanan dan gerakan disekitarnya. Bantalan itu juga dapat menjaga keseimbangan saat melompat atau berjalan di medan yang kasar.

Ide pokok paragraf di atas terdapat di ….

Menyeluruh

Awal paragraf

Akhir paragraf

Awal dan akhir paragraf

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

  1. Bacalah paragraf berikut ini!

  2. Memiliki seekor kucing membuat hari-hariku menjadi lebih berwarna. Tingkahnya yang manja dan wajahnya yang imut mampu kau membuatku bahagia. Aku bersyukur. Karena kucingku Digi bisa tumbuh dengan sehat dan menemaniku setiap hari.

  3. Ide pokok pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat ….

1

2

3

4

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

  1. Bacalah paragraf berikut ini!

  2. Hai …hal yang paling kubanggakan dari Digi adalah keindahan pola bulunya. Bulu Digi berpola classic baby, pola garis tebal, bergelombang dengan kombinasi tiga warna yaitu putih, hitam ,dan abu-abu. Warna putih terdapat pada bagian dada dan sebagian kakinya. Sedangkan warna abu-abu dan warna hitam membentuk garis bergelombang di sekujur tubuhnya.

  3. Ide pendukung pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat ….

1

2, 3

2, 3, 4

1, 2, 3, 4

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 4 pts

Jenis paragraf ide pokok ada di awal dan akhir paragraf adalah….

Ineratif

Induktif

Deduktif

Campuran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 4 pts

Paragraf yang baik, yang memiliki kohesi dan koherensi adalah….

Saya dan Andi tadi pagi terlambat datang ke sekolah. Karena kami terjebak macet. Sehingga kami tidak sempat sarapan di rumah. Kami memutuskan untuk membeli makan di kantin.

Mail membeli seekor kuda jantan. Ia menungganginya berkeliling kampung setiap hari. Rafa membeli nasi di warung ibu. Vigo juga membeli nasi di ibu.

Aku suka membeli bakso mang Oday. Karena bakso mang Oday sangat enak.

Pagi hari ibu memasak ayam untuk makan adik. Sebab adik sukamakan ayam.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 4 pts

Bacalah paragraf berikut ini!

Aku memiliki kucing yang bernama Cici. Ia sangat lucu dan manja. Oleh karena itu Cici disukai oleh banyak orang.

Paragraf di atas memiliki koherensi ditandai dengan ….

A. Aku dan Cici

B. Cici dan ia

C. Cici sama dengan Cici

D. lucu dan manja

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for World Languages