DESAFÍO MÓDULO 3

Un docente invita a sus pares para generar una articulación curricular en un ABP, donde una asignatura principal entrega las directrices para desarrollar el trabajo.

• TRABAJO COLABORATIVO

• TRABAJO COOPERATIVO

Un equipo de docentes se reúnen para organizar las actividades del mes de la patria, se distribuye tareas y el profesor de Ed. Física lidera y coordina la programación

• TRABAJO COOPERATIVO

• TRABAJO COLABORATIVO

Un equipo de docentes se reúnen para analizar una problemática , reflexionan y toman acuerdos en común donde todos asumen un liderazgo de manera distribuida y transversal

• TRABAJO COLABORATIVO

• TRABAJO COOPERATIVO

Los docentes del área HC y TP se vinculan en un trabajo de articulación, donde se analiza una problemática en relación a los resultados académicos, asistencia y conducta de un nivel en particular. Luego de 3 reuniones toman consensos , acuerdan un plan de trabajo con indicadores , comprometiéndoselo a reunirse cada 15 días para evaluar la implementación del trabajo acordado.

• TRABAJO COOPERATIVO

• TRABAJO COLABORATIVO

Cuando se desarrolla un trabajo cooperativo la principal característica es que el rol docente es pasivo y de ...

El trabajo colaborativo se caracteriza por una participación activa de los y las docentes en el análisis de una problemática, donde el liderazgo es fluido, compartido y ....

Para un trabajo colaborativo efectivo es de suma importancia que en las relaciones profesionales se desarrolle y potencien ...