STS GANJIL IPA KELAS 8 TA 2024/2025

Makanan di ubah menjadi energi, dan energi di lepaskan dan di ukur dalam satuan kalori. Berikut ini pernyataan tepat tentang kalori, yaitu....

• setiap orang membutuhkan asupan kalori yang sama

• setiap orang membutuhkan asupan kalori yang berbeda

• asupan kalori setiap orang bergantung pada jenis makanan

• asupan kalori berkaitan erat dengan kondisi lingkungan

Zat makanan yang berfungsi sebagai sumber energi yang tahan lama adalah........

• karbohidrat, lemak, dan protein

• karbohidrat, lemak, dan vitamin

• karbohidrat, protein, dan vitamin

• karbohidrat dan mineral

Bagian dari sistem pencernaan yang menghubungkan mulut dengan lambung adalah...

• Trakea

• Faring

• Esofagus

• Duodenum

Bacalah teks dibawah ini untuk menjawab soal nomor 4 dan 5

Sistem Pencernaan Manusia

        Di sebuah kelas biologi, Ibu Siti mengajak siswa-siswanya untuk mempelajari sistem pencernaan manusia dengan cara yang menarik. Ibu Siti membawa beberapa gambar organ pencernaan dan memberikan penjelasan yang detail.

        "Bayangkan kita sedang menikmati sebuah makanan favorit, seperti burger," kata Ibu Siti. "Ketika kita mengunyah, gigi kita akan menghancurkan makanan menjadi bagian-bagian kecil. Proses ini disebut pencernaan mekanik."

        Ibu Siti kemudian menjelaskan bahwa setelah makanan dihaluskan, lidah kita akan membantu mendorong makanan ke tenggorokan dan masuk ke kerongkongan. "Di sinilah pencernaan kimia dimulai, berkat air liur yang mengandung enzim," lanjutnya.

        Setelah makanan melewati kerongkongan, ia tiba di lambung, di mana asam lambung dan enzim pencernaan bekerja untuk menguraikan makanan menjadi lebih kecil. "Lambung memiliki dinding yang kuat dan dapat berkontraksi untuk mencampur makanan dengan cairan lambung," kata Ibu Siti.

        Setelah proses di lambung, makanan yang sudah diolah menjadi semi-cair disebut chyme, bergerak ke usus halus. Di sini, pencernaan berlanjut dengan bantuan enzim dari pankreas dan empedu dari hati. "Nutrisi dari makanan diserap di usus halus dan dialirkan ke seluruh tubuh," jelas Ibu Siti.

        Selanjutnya, limbah sisa pencernaan bergerak ke usus besar, di mana air diserap kembali dan sisa makanan diubah menjadi feses. "Proses pencernaan ini sangat penting untuk tubuh kita agar mendapatkan energi dan nutrisi yang dibutuhkan," tutup Ibu Siti.

Apa yang terjadi pada makanan saat dikunyah…

• Makanan dicerna sepenuhnya.

• Makanan dihancurkan menjadi bagian-bagian kecil.

• Makanan menjadi gas.

• Makanan dikeluarkan dari tubuh.

Sistem Pencernaan Manusia

        Di sebuah kelas biologi, Ibu Siti mengajak siswa-siswanya untuk mempelajari sistem pencernaan manusia dengan cara yang menarik. Ibu Siti membawa beberapa gambar organ pencernaan dan memberikan penjelasan yang detail.

        "Bayangkan kita sedang menikmati sebuah makanan favorit, seperti burger," kata Ibu Siti. "Ketika kita mengunyah, gigi kita akan menghancurkan makanan menjadi bagian-bagian kecil. Proses ini disebut pencernaan mekanik."

        Ibu Siti kemudian menjelaskan bahwa setelah makanan dihaluskan, lidah kita akan membantu mendorong makanan ke tenggorokan dan masuk ke kerongkongan. "Di sinilah pencernaan kimia dimulai, berkat air liur yang mengandung enzim," lanjutnya.

        Setelah makanan melewati kerongkongan, ia tiba di lambung, di mana asam lambung dan enzim pencernaan bekerja untuk menguraikan makanan menjadi lebih kecil. "Lambung memiliki dinding yang kuat dan dapat berkontraksi untuk mencampur makanan dengan cairan lambung," kata Ibu Siti.

        Setelah proses di lambung, makanan yang sudah diolah menjadi semi-cair disebut chyme, bergerak ke usus halus. Di sini, pencernaan berlanjut dengan bantuan enzim dari pankreas dan empedu dari hati. "Nutrisi dari makanan diserap di usus halus dan dialirkan ke seluruh tubuh," jelas Ibu Siti.

        Selanjutnya, limbah sisa pencernaan bergerak ke usus besar, di mana air diserap kembali dan sisa makanan diubah menjadi feses. "Proses pencernaan ini sangat penting untuk tubuh kita agar mendapatkan energi dan nutrisi yang dibutuhkan," tutup Ibu Siti.

Di usus besar, apa yang terjadi dengan sisa makanan yang tidak dicerna…

• Diserap sepenuhnya ke dalam tubuh.

• Diubah menjadi feses dan air diserap kembali.

• Dikeluarkan sebagai gas.

• Menjadi makanan untuk sel-sel tubuh.

Bacalah teks dibawah ini untuk menjawab soal nomor 6-8

Nutrisi pada Makanan

        Di sekolah, Ibu Siti mengadakan pelajaran tentang sistem pencernaan manusia dan pentingnya menghitung jumlah nutrisi yang kita konsumsi setiap hari. Ibu Siti memberikan contoh makanan yang sering dimakan siswa-siswa, dan mereka mulai mencatatnya.

        "Misalkan kita memiliki menu makanan sehari-hari," kata Ibu Siti. "Di pagi hari, kita sarapan dengan dua telur rebus yang masing-masing mengandung 6 gram protein. Jadi, total protein dari sarapan kita adalah 12 gram."

        "Untuk makan siang, kita makan nasi dengan ayam goreng. Satu porsi nasi mengandung sekitar 45 gram karbohidrat, dan satu potong ayam goreng mengandung sekitar 25 gram protein. Jadi, total karbohidrat dan protein dari makan siang adalah 45 gram dan 25 gram, masing-masing."

        Ibu Siti melanjutkan, "Di sore hari, kita ngemil satu buah apel yang mengandung 4 gram serat dan 19 gram karbohidrat. Terakhir, untuk makan malam, kita makan ikan bakar yang mengandung 22 gram protein dan sayur-sayuran yang mengandung 5 gram serat."

                        "Jadi, mari kita hitung total semua nutrisi yang kita konsumsi dalam sehari," ajak Ibu Siti. Semua siswa mulai mencatat dan menghitung. Ibu Maria berharap bahwa dengan menghitung jumlah nutrisi, siswa-siswa bisa memahami pentingnya gizi seimbang untuk kesehatan.

Berapa total protein yang dikonsumsi siswa dari sarapan dan makan siang…

• 37 gram

• 32 gram

• 25 gram

• 12 gram

Nutrisi pada Makanan

        Di sekolah, Ibu Siti mengadakan pelajaran tentang sistem pencernaan manusia dan pentingnya menghitung jumlah nutrisi yang kita konsumsi setiap hari. Ibu Siti memberikan contoh makanan yang sering dimakan siswa-siswa, dan mereka mulai mencatatnya.

        "Misalkan kita memiliki menu makanan sehari-hari," kata Ibu Siti. "Di pagi hari, kita sarapan dengan dua telur rebus yang masing-masing mengandung 6 gram protein. Jadi, total protein dari sarapan kita adalah 12 gram."

        "Untuk makan siang, kita makan nasi dengan ayam goreng. Satu porsi nasi mengandung sekitar 45 gram karbohidrat, dan satu potong ayam goreng mengandung sekitar 25 gram protein. Jadi, total karbohidrat dan protein dari makan siang adalah 45 gram dan 25 gram, masing-masing."

        Ibu Siti melanjutkan, "Di sore hari, kita ngemil satu buah apel yang mengandung 4 gram serat dan 19 gram karbohidrat. Terakhir, untuk makan malam, kita makan ikan bakar yang mengandung 22 gram protein dan sayur-sayuran yang mengandung 5 gram serat."

        "Jadi, mari kita hitung total semua nutrisi yang kita konsumsi dalam sehari," ajak Ibu Siti. Semua siswa mulai mencatat dan menghitung. Ibu Maria berharap bahwa dengan menghitung jumlah nutrisi, siswa-siswa bisa memahami pentingnya gizi seimbang untuk kesehatan.

Jika total karbohidrat dari sarapan (dari makanan lain) adalah 30 gram, berapa total karbohidrat yang dikonsumsi dari sarapan, makan siang, dan snack…

• 89 gram

• 94 gram

• 79 gram

• 69 gram

Nutrisi pada Makanan

        Di sekolah, Ibu Siti mengadakan pelajaran tentang sistem pencernaan manusia dan pentingnya menghitung jumlah nutrisi yang kita konsumsi setiap hari. Ibu Siti memberikan contoh makanan yang sering dimakan siswa-siswa, dan mereka mulai mencatatnya.

        "Misalkan kita memiliki menu makanan sehari-hari," kata Ibu Siti. "Di pagi hari, kita sarapan dengan dua telur rebus yang masing-masing mengandung 6 gram protein. Jadi, total protein dari sarapan kita adalah 12 gram."

        "Untuk makan siang, kita makan nasi dengan ayam goreng. Satu porsi nasi mengandung sekitar 45 gram karbohidrat, dan satu potong ayam goreng mengandung sekitar 25 gram protein. Jadi, total karbohidrat dan protein dari makan siang adalah 45 gram dan 25 gram, masing-masing."

        Ibu Siti melanjutkan, "Di sore hari, kita ngemil satu buah apel yang mengandung 4 gram serat dan 19 gram karbohidrat. Terakhir, untuk makan malam, kita makan ikan bakar yang mengandung 22 gram protein dan sayur-sayuran yang mengandung 5 gram serat."

        "Jadi, mari kita hitung total semua nutrisi yang kita konsumsi dalam sehari," ajak Ibu Siti. Semua siswa mulai mencatat dan menghitung. Ibu Maria berharap bahwa dengan menghitung jumlah nutrisi, siswa-siswa bisa memahami pentingnya gizi seimbang untuk kesehatan.

Apa saja jenis nutrisi yang dicontohkan dalam cerita di atas…

• Lemak, vitamin, dan mineral.

• Karbohidrat, protein, dan serat.

• Air, gula, dan kalsium.

• Serat, kalori, dan protein.

Organ pertama dalam sistem pencernaan manusia yang berfungsi untuk memulai proses pencernaan makanan adalah...

• Usus halus

• Lambung

• Mulut

• Esofagus

Enzim yang diproduksi oleh pankreas dan berperan dalam pemecahan protein di usus halus adalah...

• Amilase

• Tripsin

• Lipase

• Pepsin