第三课 2学习潜力与提问

每个人都有学习潜力吗？

• 不是，每个人的学习能力不同。

• 是的，理论上每个人都有学习潜力。

• 学习潜力只与年龄有关。

• 只有少数人有学习潜力。

提问题太多会让老师觉得你笨吗？

• 会，提问太多会影响课堂进度。

• 会，老师会觉得你不聪明。

• 不会，适当提问是学习的表现。

• 不会，提问只会让老师烦。

我们可以用多种方法寻找答案吗？

• 不可以，只有一种方法。

• 是的，答案可以通过多种方法寻找。

• 答案只能通过猜测找到。

• 我们无法找到任何答案。

合理安排时间能让我们做时间的主人吗？

• 合理安排时间会让我们失去自由

• 时间是无法掌控的

• 是的，合理安排时间能让我们在一定程度上做时间的主人。

• 合理安排时间只会增加压力

沉迷于电脑游戏是持之以恒吗？

• 是的，沉迷于电脑游戏可以被视为持之以恒。

• 沉迷于电脑游戏与持之以恒无关。

• 沉迷于电脑游戏会导致放弃其他兴趣。

• 沉迷于电脑游戏是短暂的行为。

一边玩玩具一边写作业是好习惯吗？

• 不是好习惯

• 可以提高学习效率

• 有助于集中注意力

• 是好习惯

喜欢多问的学习方法一定是最好吗？

• 一定是最好的方法。

• 多问会浪费时间。

• 不一定。

• 学习方法不需要多问。

班长不需要学习别人的经验吗？

• 班长只需要依靠自己的经验。

• 班长可以忽视别人的经验。

• 班长不需要任何经验。

• 是的，班长需要学习别人的经验。

遇到问题时，我们应该主动询问吗？

• 是的，应该主动询问。

• 是的，但只在必要时询问。

• 不，应该自己解决问题。

• 不，应该保持沉默。

合理安排时间能让学习和休息两不误吗？

• 只会影响学习

• 休息是浪费时间

• 不可以

• 可以