Kuis Kurikulum Merdeka

Apa tujuan utama dari Kurikulum Merdeka?

• Meningkatkan nilai ujian peserta didik

• Menciptakan pembelajaran yang seragam di seluruh Indonesia

• Meningkatkan kemandirian dan kemampuan berpikir kritis peserta didik

• Mengurangi jumlah mata pelajaran di sekolah

Prinsip utama Kurikulum Merdeka adalah berpusat pada:

• Guru

• Peserta didik

• Orang tua

• Pemerintah

Komponen evaluasi dalam Kurikulum Merdeka harus berdasarkan:

• Data dan kondisi nyata

• Keinginan guru

• Standar nilai minimal

• Jumlah murid di kelas

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Kurikulum Merdeka bertujuan untuk:

• Meningkatkan keterampilan akademik

• Membentuk karakter peserta didik sesuai nilai-nilai Pancasila

• Meningkatkan kecerdasan intelektual

• Mengembangkan kemampuan teknologi

Salah satu ciri khas Kurikulum Merdeka adalah fleksibilitas dalam:

• Menentukan mata pelajaran yang diinginkan siswa

• Mengatur jam belajar sesuai keinginan sekolah

• Mengembangkan kurikulum yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan sekolah

• Meningkatkan nilai ujian nasional

Kurikulum Merdeka memungkinkan satuan pendidikan untuk:

• Mengabaikan standar nasional

• Menyusun kurikulum sesuai kebutuhan lokal, selama tetap sesuai dengan tujuan pendidikan nasional

• Membuat kurikulum tanpa melibatkan pemerintah pusat

• Menambah lebih banyak ujian untuk peserta didik

Apa fungsi dari asesmen dalam Kurikulum Merdeka?

• Menentukan kelulusan siswa

• Memberikan umpan balik untuk meningkatkan pembelajaran

• Mengukur seberapa banyak siswa menghafal materi

• Memberikan peringkat siswa berdasarkan prestasi

Dalam Kurikulum Merdeka, pembelajaran harus memenuhi kebutuhan:

• Guru

• Sekolah

• Dunia kerja

• Potensi dan perkembangan peserta didik

Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan dilakukan dengan memperhatikan:

• Visi, misi, dan kebutuhan satuan pendidikan

• Kebutuhan nasional semata

• Standar internasional

• Hanya masukan dari guru

Aspek manakah yang tidak menjadi bagian dari Profil Pelajar Pancasila?

• Beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa

• Bernalar kritis

• Tidak terlibat dalam pembelajaran kolaboratif

• Berkebhinekaan global