Latihan_Prinsip Pengajaran dan Asesmen_ppa umum

Latihan_Prinsip Pengajaran dan Asesmen_ppa umum

Professional Development

39 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PAI KELAS 2 SMESTER II

PAI KELAS 2 SMESTER II

Professional Development

42 Qs

UAS GANJIL - XI

UAS GANJIL - XI

Professional Development

40 Qs

every naruto charter

every naruto charter

1st Grade - Professional Development

40 Qs

SOAL TEKNIS PPPK PJOK SMA SMK

SOAL TEKNIS PPPK PJOK SMA SMK

Professional Development

38 Qs

MANAJEMEN LOGISTIK LATSAR CPNS POLRI (PKTB)

MANAJEMEN LOGISTIK LATSAR CPNS POLRI (PKTB)

1st Grade - Professional Development

35 Qs

Sistem Pentadbiran Negara

Sistem Pentadbiran Negara

Professional Development

40 Qs

mumbai meri jaan - Mumbai Stations- How much you know?

mumbai meri jaan - Mumbai Stations- How much you know?

10th Grade - Professional Development

40 Qs

Anemia, Antidotum, PPOK & Hepatitis

Anemia, Antidotum, PPOK & Hepatitis

Professional Development

35 Qs

Latihan_Prinsip Pengajaran dan Asesmen_ppa umum

Latihan_Prinsip Pengajaran dan Asesmen_ppa umum

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Practice Problem

Easy

Created by

Tedi Sopian

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

39 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam merencanakan pembelajaran, saya memilih capaian pembelajaran (CP) terlebih dahulu.

Selalu

Jarang

Tidak Pernah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Setelah memilih capaian pembelajaran (CP), saya menurunkannya menjadi tujuan pembelajaran (TP), dan kriteria ketuntasan tujuan pembelajaran (KKTP).

Selalu

Jarang

Tidak Pernah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Setelah menentukan KKTP, saya merancang asesmen untuk mengukur ketercapaian TP yang telah ditetapkan.

Selalu

Jarang

Tidak Pernah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam merencanakan pembelajaran, saya merancang asesmen awal.

Selalu

Jarang

Tidak Pernah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan pembelajaran dan asesmen saya gunakan sebagai dasar untuk merancang kegiatan pembelajaran.

Selalu

Jarang

Tidak Pernah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kegiatan pembelajaran saya rancang untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Selalu

Jarang

Tidak Pernah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Saya merencanakan pembelajaran selanjutnya berdasarkan hasil asesmen formatif untuk memaksimalkan ketercapaian tujuan pembelajaran.

Selalu

Jarang

Tidak Pernah

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?