NUMERASI MINGGU KE-1

Ari mencoba mengisi gayung di rumahnya dengan air. Gayung diisi air hingga penuh. Setelah itu, air dari gayung ia masukkan ke beberapa gelas.

Perhatikan gambar berikut!

Berapa banyak gelas yang diperlukan untuk menampung tiga setengah gayung air?

• 13 gelas

• 15 gelas

• 14 gelas

• 12 gelas

Answer explanation

1 gayung = 4 gelas

2 gayung = 8 gelas

3 gayung = 12 gelas

3,5 gayung = 12 gelas + 2 gelas = 14 gelas

Gambar tersebut menunjukkan permen jeli tusuk dengan isi yang berbeda. Setiap tusuk terdiri dari beberapa buah permen jeli dengan warna yang sama. Satu tusuk isi 3 permen dijual dengan harga Rp2.000,00 dan satu tusuk isi 5 permen dijual dengan harga Rp3.000,00.

Ita membeli 2 tusuk permen jeli isi 5 dan 5 tusuk permen jeli isi 3. Ita membayar dengan 2 lembar uang sepuluh ribuan. Uang kembalian yang diterima Ita adalah ...

• Rp16.000,00

• Rp14.000,00

• Rp5.000,00
• Rp4.000,00

Answer explanation

2 tusuk isi 5 = 2 x Rp3.000,00 = Rp6.000,00

5 tusuk isi 3 = 5 x Rp2.000,00 = Rp10.000,00

Jumlah = Rp6.000,00 + Rp10.000,00 = Rp16.000,00

Kembalian = Rp20.000,00 - Rp16.000,00 = Rp4.000,00

Perhatikan gambar di samping!

Gambar tersebut merupakan papan pemutar. Cara memainkannya adalah dengan memutar papan. Setelah papan berhenti, jarum akan menunjuk salah satu bagian.

Setelah papan tersebut diputar, papan warna apa yang paling mungkin ditunjuk oleh jarum pada saat berhenti?

• Merah

• Biru

• Hijau

• Kuning

Answer explanation

Karena warna merah memiliki bagian paling besar pada papan di antara warna lain, yaitu 3 dari jumlah 8 bagian.

Perhatikan data pasien yang berobat di sebuah klinik!

Jika banyak pasien yang berobat selama lima hari adalah 100 orang, maka banyak pasien pada hari Kamis adalah ...

• 43 Orang

• 47 Orang

• 57 Orang

• 67 Orang

Answer explanation

100 orang - 43 orang = 57 orang

Dinda siswa kelas 2. Hari ini ada pelajaran prakarya. Dinda membuat rangkaian dari 15 buah bangun datar. Bangun datar tersebut disusun membentuk pola. Lihatlah pola yang disusun Dinda berikut. Pada pola berikut, baru 8 bangun datar yang terpasang.

Dinda akan melanjutkan pola di atas. Tentunya, sampai terbentuk rangkaian sesuai rencananya.

Pasangkanlah urutan di sebelah kiri dengan jenis bangun datar di sebelah kanan dengan benar!

• Urutan ke-11

• 
• Urutan ke-14

• 
• Urutan ke-9

• 

Apa yang harus dilakukan agar layang-layang Erwin berada pada posisi tertinggi?

• Bagas menurunkan layang-layangnya 25 meter.

• Dika dan Erwin sama-sama menaikkan 20 meter.

• Bagas dan Dika sama-sama menurunkan 20 meter.

Answer explanation

Jika Bagas dan Dika sama-sama menurunkan 20 meter, maka:

Bagas = 35 - 20 = 15 meter

Dika = 40 - 20 = 20 meter

sehingga Erwin berada pada posisi tertinggi yaitu 24 meter.

Dika ingin layang-layangnya ada pada posisi paling tinggi, sedangkan layang-layang Erwin ketinggiannya berada di antara layang-layang Bagas dan Dika. Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk setiap pernyataan!

Groups:

(a) Benar

,

(b) Salah

• Layang-layang Dika diturunkan 20 meter.

• Layang-layang Bagas diturunkan 18 meter.

Answer explanation

Pernyataan 1 : Benar.

Jika layang-layang Bagas diturunkan 18 meter, maka 35 meter - 18 meter = 17 meter.

Sehingga Dika berada di posisi tertinggi, dilanjut Erwin, dan Bagas. (Benar)

Pernyataan 2 : Salah.

Jika layang-layang Dika diturunkan 20 meter, maka 40 meter - 20 meter = 20 meter. Dika tidak menjadi berada di posisi tertinggi.

Duta bermain kartu dengan tiga kartu angka berikut.

Kartu-kartu tersebut ia susun sehingga terbentuk bilangan tiga angka dengan nilai yang berbeda.

Bilangan terkecil yang terbentuk dari ketiga kartu tersebut adalah.....

• 216

• 162

• 126

Duta bermain kartu dengan tiga kartu angka berikut.

Kartu-kartu tersebut ia susun sehingga terbentuk bilangan tiga angka dengan nilai yang berbeda.

Duta meletakan kartu hijau pada tempat ratusan dan kartu kuning pada tempat satuan.

Apakah pernyataan di bawah ini benar atau salah? Berilah tanda centang (v) pada kolom Benar atau Salah untuk setiap pernyataan!

Groups:

(a) Benar

,

(b) Salah

• Duta menyusun bilangan enam ratus dua puluh satu

• Nilai angka enam pada bilangan tersebut adalah 60

• Nilai angka dua pada bilangan tersebut adalah 20

Duta bermain kartu dengan tiga kartu angka berikut.

Kartu-kartu tersebut ia susun sehingga terbentuk bilangan tiga angka dengan nilai yang berbeda.

Duta menyusun sebuah bilangan yang dibaca 'seratus enam puluh dua'. Berilah tanda centang (v) pada kolom Ya atau Tidak untuk setiap pernyataan!

Groups:

(a) Benar

,

(b) Salah

• Kartu merah di tempat ratusan, kartu hijau di tempat puluhan

• Kartu kuning di tempat ratusan, kartu hijau di tempat puluhan