Bài 8-9 tin 10

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống. "Mạng là môi trường (1)……….. nhanh chóng, (2)………. nhưng ẩn chứa nhiều nguy cơ gây mất mát (3)…………".

• (1) giao tiếp; (2) dễ dàng; (3) an toàn thông tin.

• (1) giao tiếp; (2) dễ sử dụng; (3) thông tin cá nhân.

• (1) giao tiếp; (2) thuận tiện; (3) an toàn thông tin.

• (1) số hóa; (2) thuận tiện; (3) an toàn thông tin.

Đâu không phải biện pháp bảo vệ thông tin cá nhân.

• Không ghi chép thông tin cá nhân ở những nơi mà người khác có thể đọc.

• Giữ cho máy tính không bị nhiễm các phần mềm gián điệp, virus.

• Thường xuyên truy cập mạng qua wifi công cộng thay vì đăng kí 4G.

• Không tùy tiện tiết lộ thông tin cá nhân của người khác.

Đâu không phải biện pháp phòng chống hành vi bắt nạt trên mạng.

• Không kết bạn qua mạng.

• Không trả lời thư từ hay tin nhắn, không tranh luận với những kẻ bắt nạt trên diễn đàn.

• Lưu giữ tất cả những bằng chứng bắt nạt trên mạng.

• Chia sẻ với thầy cô, bố mẹ nếu bị bắt nạt trên mạng.

Phần mềm viết ra với ý đồ xấu, gây hại cho người dùng là.

• Virus.

• Phần mềm độc hại.

• Worm.

• Phần mềm rác.

Theo cơ chế lây nhiễm, có hai loại phần mềm độc hại là.

• Virus và trojan.

• Virus và worm.

• Worm và trojan.

• Worm và sâu máy tính.

Trojan là.

• Phần mềm độc hại có khả năng lây nhiễm.

• Phần mềm độc hại để ăn cắp thông tin và gây hại cho thiết bị.

• Phần mềm nội gián để ăn cắp thông tin và chiếm đoạt quyền trên máy.

• Phần mềm độc hại để chiếm đoạt q

Đâu là nguy cơ trên mạng.

• Tin giả và tin phản văn hóa.

• Bắt nạt trên không gian mạng.

• Nghiện mạng.

• Tất cả các đáp án đều đúng.

Đặc trưng chính của virus và worm là.

• Lấy cắp thông tin.

• Phần mềm độc hại có khả năng lây nhiễm

• Lây lan.

• Gây ra các tác động không mong muốn.

Biện pháp phòng chống hành vi bắt nạt trên mạng.

• Tất cả các đáp án đều đúng.

• Không kết bạn dễ dãi qua mạng.

• Khi sự việc nghiêm trọng hãy báo cho cơ quan công an kèm theo bằng chứng.

• Lưu giữ tất cả các bằng chứng.

Theo cơ chế lây nhiễm, có mấy loại phần mềm độc hại.

• 4.

• 5.

• 2.

• 3.