Teks Gabungan

Quiz
•
World Languages
•
9th Grade
•
Easy
Wiwid Anggriawan
Used 2+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
perhatikan urutan langkah berikut.
1) memberikan penilaian terhadap informasi dan menyimpulkannya.
2) membaca teks secara keseluruhan.
3) memilah bagian-bagian teks ke dalam pendahuluan/pengantar/tujuan, langkah-langkah, dan penutup.
4) menulis informasi-informasi yang terdapat pada setiap bagian
5) mengidentifikasikan informasi yang telah diidentifikasi sesuai dengan kebutuhan
6) menghubungkan informasi yang telah diidentifikasi sesuai dengan kebutuhan
urutan yang tepat langkah menganalisis teks prosedur adalah…
1,2,3,4,5,6
2,3,4,5,6,1
2,3,1,4,5,6
2,5,1,4,3,6
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Di pagi yang tenang, Bu Liviia memutuskan untuk membuat jamu beras kencur. Pertama, ia menyiapkan beras yang sudah direndam semalaman. Setelah itu, ia menumbuk beras hingga halus bersama kencur. Setelah halus, campuran beras dan kencur tersebut direbus bersama air, gula merah, dan asam jawa. Selama 30 menit, Bu Livia terus mengaduknya hingga mengental. Setelah selesai, jamu tersebut disaring untuk memisahkan ampasnya, lalu disajikan dalam keadaan hangat.
Apa langkah yang dilakukan Bu Livia setelah menumbuk beras dan kencur?
Menyaring campuran beras dan kencur.
Merebus campuran beras dan kencur dengan air, gula merah, dan asam jawa.
Menyiapkan bahan tambahan seperti gula merah dan asam jawa.
Memasukkan jamu ke dalam gelas saji.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Untuk meningkatkan pemahaman dalam membaca, ikuti langkah-langkah berikut. Pertama, pilihlah buku yang sesuai dengan minat dan tingkat pemahamanmu. Kedua, carilah tempat yang tenang untuk membaca agar tidak terganggu. Ketiga, bacalah dengan perlahan dan fokus pada setiap kalimat. Jika ada kata atau konsep yang tidak kamu pahami, segera cari artinya. Terakhir, buatlah rangkuman dari bacaan untuk memastikan kamu memahami isinya dengan baik.
Berdasarkan paragraf di atas, ciri-ciri apa yang menunjukkan bahwa teks tersebut merupakan teks prosedur?
Mengandung penjelasan rinci tentang topik yang diangkat.
Menggunakan kalimat perintah dan disusun secara berurutan.
Menyajikan opini penulis tentang pentingnya membaca.
Menjelaskan cerita pengalaman seseorang dalam membaca buku.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Taman Bacaan Masyarakat (TBM): Mengembangkan Budaya Membaca di Lingkungan
Taman Bacaan Masyarakat (TBM) adalah sebuah inisiatif yang bertujuan untuk mengembangkan budaya membaca di kalangan masyarakat. TBM merupakan tempat yang menyediakan akses mudah ke buku-buku dan literatur lainnya untuk orang-orang dari berbagai lapisan masyarakat. Program-program TBM tersebar di berbagai wilayah, baik di perkotaan maupun di pedesaan, dengan tujuan untuk meningkatkan minat baca dan literasi di kalangan anak-anak, remaja, dan orang dewasa.
TBM biasanya dikelola oleh sukarelawan atau pihak swadaya yang perduli terhadap pentingnya membaca. Mereka menyediakan beragam bahan bacaan, mulai dari buku cerita anak-anak, buku pelajaran, hingga literatur umum. Selain itu, TBM juga seringkali menjadi tempat untuk berbagai kegiatan seperti kelompok diskusi buku, ceramah, pelatihan menulis, dan banyak lagi. Hal ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang merangsang minat baca dan pengembangan pengetahuan.
Selain itu, TBM juga memiliki peran penting dalam melestarikan budaya lokal dan mempromosikan sastra daerah. Mereka seringkali mengumpulkan buku-buku dan cerita rakyat setempat untuk diakses oleh masyarakat. Ini membantu dalam mempertahankan warisan budaya dan bahasa daerah yang semakin terancam punah.
Tujuan didirikannya TBM di atas adalah ....
Melestarikan budaya lokal dan mempromosikan sastra daerah
Mengumpulkan buku-buku dan cerita rakyat setempat untuk diakses oleh masyarakat
Menjadi tempat untuk berbagai kegiatan seperti kelompok diskusi buku, ceramah, pelatihan menulis, dan banyak lagi
Mengembangkan budaya membaca di kalangan masyarakat.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Bacalah teks berikut!
Taman Bacaan Masyarakat (TBM) biasanya dikelola oleh sukarelawan atau pihak swadaya yang perduli terhadap pentingnya membaca. Mereka menyediakan beragam bahan bacaan, mulai dari buku cerita anak-anak, buku pelajaran, hingga literatur umum. Selain itu, TBM juga seringkali menjadi tempat untuk berbagai kegiatan seperti kelompok diskusi buku, ceramah, pelatihan menulis, dan banyak lagi. Hal ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang merangsang minat baca dan pengembangan pengetahuan.
Kata tidak baku tyang terdapat pada bacaan di atas adalah ....
merangsang
seringkali
perduli
swadaya
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Cermati kalimat berikut!
hari minggu lalu, bayu mengunjungi neneknya di bojonegoro
Kata yang seharusnya diawali dengan huruf kapital adalah ....
Hari, Bayu, Nenek, dan Bojonegoro
Hari, Minggu, Bayu, dan Bojonegoro
Minggu, Bayu, Nenek, dan Bojonegoro
Hari, Minggu, Bayu, dan Nenek
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Perhatikan paragraf berikut!
Aku terhenyuh. Melihat Pak Rahman meraung di atas makam anaknya. Bulir-bulir air mata deras turun. Bagai air terjun di pegunungan yang deras turun tanpa henti. Tak sampai hati aku melihatnya. Sampai tak terasa, beberapa bulir air mata menetes dari mataku.
Perasaan atau suasana hati yang dideskripsikan oleh paragraf itu adalah …
Gembira
Penyesalan
Kebanggaan
Kesedihan
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
15 questions
TEKS TANGGAPAN KELAS 9

Quiz
•
9th Grade
10 questions
Teks Tanggapan

Quiz
•
9th Grade
10 questions
Asesmen Awal Bahasa Indonesia Kelas 9

Quiz
•
9th Grade
15 questions
PEMANTAPAN BAHASA INDONESIA

Quiz
•
9th Grade
10 questions
Kata Hubung

Quiz
•
KG - Professional Dev...
10 questions
Hukum DM - Diterangkan Menerangkan

Quiz
•
1st Grade - University
10 questions
Buku Fiksi dan Nonfiksi Kelas 9

Quiz
•
9th Grade
15 questions
Quiz Pemahaman Teks Prosedur

Quiz
•
9th Grade - University
Popular Resources on Wayground
12 questions
Unit Zero lesson 2 cafeteria

Lesson
•
9th - 12th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
20 questions
Lab Safety and Equipment

Quiz
•
8th Grade
13 questions
25-26 Behavior Expectations Matrix

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
Los cognados

Quiz
•
9th Grade
20 questions
La comida

Quiz
•
9th - 12th Grade
21 questions
Spanish speaking countries and capitals

Quiz
•
9th Grade
20 questions
Spanish alphabet

Quiz
•
9th - 12th Grade
23 questions
Spanish 1 Review: Para Empezar Part 1

Lesson
•
9th - 12th Grade
15 questions
Tú vs. usted

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Saludos y despedidas

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Spanish numbers 0-30

Quiz
•
9th - 12th Grade